Sou aluno de Engenharia de Materiais na Escola Politécnica da USP, atualmente no segundo ano do curso. Eu dou aulas na área das ciências exatas na Zona Oeste da cidade de São Paulo. Antes de entrar entrar na USP eu sempre ajudei colegas de turma com pequenas aulas em diversas matérias, mas ganhava elogios de professores e alunos nas áreas de Química, Física e Matemática. A partir daí, eu resolvi dar aulas para ter uma renda complementar, já que muitos me falaram que eu sou paciente e atencioso, além de ter domínio nas exatas.
Eu dou aulas, por um preço acessível, de acordo com a necessidade…
Sou aluno de Engenharia de Materiais na Escola Politécnica da USP, atualmente no segundo ano do curso. Eu dou aulas na área das ciências exatas na Zona Oeste da cidade de São Paulo. Antes de entrar entrar na USP eu sempre ajudei colegas de turma com pequenas aulas em diversas matérias, mas ganhava elogios de professores e alunos nas áreas de Química, Física e Matemática. A partir daí, eu resolvi dar aulas para ter uma renda complementar, já que muitos me falaram que eu sou paciente e atencioso, além de ter domínio nas exatas.
Eu dou aulas, por um preço acessível, de acordo com a necessidade dos alunos. Sempre de uma maneira leve e carismática, fazendo do aprendizado algo interessante e não um fardo (como muitas vezes é, infelizmente); mas também de uma maneira séria, com explicação da teoria e resolução de exercícios em aula, e exercícios de tarefa para os alunos resolverem sozinhos, coisas que são imprescindíveis no aprendizado das ciências exatas, na minha opinião. Prefiro aulas dentro da USP por questões de logística pessoal, mas consigo me descolar para outras localidades de São Paulo, caso o aluno ou a aluna prefira :)
Como sou jovem acho que tenho a oferecer um ensino um pouco diferente do tradicional, tendo maior relação de proximidade com o aluno ou a aluna. Além disso, ofereço primeira aula demonstrativa, de graça, apenas para conhecimento mútuo, na relação professor-aluno, e também para que eu possa me preparar para as necessidades pessoais de ensino, que cada um tem.
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