Olá, me chamo Andreia de Lourdes e sou Mestra em Educação (2021) e Licenciada em Ciências Biológicas (2017) pela Universidade Estadual do Maranhão. Fui Estagiária Técnica (2009-2013) e pesquisadora (2009-2017) no Laboratório de Pesca e Ecologia Aquática (LabPEA e também secretária da Assessoria de Gestão Ambiental da UEMA (2015-2018). Atualmente sou secretária na Pró-Reitoria de Graduação (PROG) da Universidade Estadual do Maranhão e Colaboradora do Instituto Amazônia dos Saberes (IASA). Membro do Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudos e Pesquisa História e Memória da Formação de Professoras (e…
Olá, me chamo Andreia de Lourdes e sou Mestra em Educação (2021) e Licenciada em Ciências Biológicas (2017) pela Universidade Estadual do Maranhão. Fui Estagiária Técnica (2009-2013) e pesquisadora (2009-2017) no Laboratório de Pesca e Ecologia Aquática (LabPEA e também secretária da Assessoria de Gestão Ambiental da UEMA (2015-2018). Atualmente sou secretária na Pró-Reitoria de Graduação (PROG) da Universidade Estadual do Maranhão e Colaboradora do Instituto Amazônia dos Saberes (IASA). Membro do Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudos e Pesquisa História e Memória da Formação de Professoras (es) no Maranhão. Tenho experiência nas áreas de Pesca, projetos de pesquisa e extensão em comunidades de pescadoras e pescadores, comunidade escolar, Educação Ambiental, Gestão Ambiental, Ciências Ambientais, Meio Ambiente e Formação de Recursos Humanos. No IASA atuo na mobilização, sensibilização e enfrentamento no combate à violência contra as mulheres e no fortalecimento da cidadania e organização produtiva de trabalhadoras rurais maranhenses, além de colaborar nas ações na área social, arte, cultura, meio ambiente. Tendo inúmeros artigos, livros e capítulos de livros publicados.
Faço uma conversa prévia com o estudante para entender e compreender suas ambições e expectativas com as aulas e juntos traçarmos a melhor metodologia e estratégia de ensino aprendizagem.
Além disso, realizamos acompanhamento e análise periódicas para verificarmos o nível de aprendizagem e possíveis readequações.
Me adequarei às necessidades e particularidades de aprendizagem e horários do estudante.
Podemos conversar e verificar a melhor forma de compartilharmos nossas experiências e traçarmos juntos um caminhar de aprendizado, pois afinal, como diria Paulo Freire, "quem ensina aprende ao ensinar. E quem aprende ensina ao aprender"! Vamos juntos???
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