Bref. Je m'appelle Nina, tenho 29 anos e sou licenciada em Letras Português-Francês pela Universidade Federal de Pelotas. Minha formação inicial possibilitou-me adquirir uma polivalência de saberes et de savoir-faire indispensáveis hoje na profissão de professor onde o nosso trabalho exige cada vez mais saber gerenciar perfis e objetivos extremamente variados.
Durante 4 anos, ofereci projetos de aulas de francês para a comunidade e para o público acadêmico e essa experiência supervisionada foi a base o meu aprendizado. Possuo certificado de ensino de FLE e Cinema e busco aperfeiçoar cada …
Bref. Je m'appelle Nina, tenho 29 anos e sou licenciada em Letras Português-Francês pela Universidade Federal de Pelotas. Minha formação inicial possibilitou-me adquirir uma polivalência de saberes et de savoir-faire indispensáveis hoje na profissão de professor onde o nosso trabalho exige cada vez mais saber gerenciar perfis e objetivos extremamente variados.
Durante 4 anos, ofereci projetos de aulas de francês para a comunidade e para o público acadêmico e essa experiência supervisionada foi a base o meu aprendizado. Possuo certificado de ensino de FLE e Cinema e busco aperfeiçoar cada vez mais meu trabalho, pesquisando na área e trazendo novidades aos alunos sempre que é possível em cada projeto de aula oferecido.
Em três anos de experiência como professora particular de francês em São Paulo, trabalhei com alunos de francês e também convivi com famílias francesas dando aulas de PLE (Português Língua Estrangeira). O meu trabalho com o idioma franco tem como ponto de partida os valores preconizados pela OIF (Organização Internacional da Francofonia) e busca disseminar a cultura e os princípios humanistas por ela veiculados.
Atualmente realizo o curso de Pós Graduação em Psicologia do Desenvolvimento na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Formação cujo objetivo tem de ampliar os conhecimentos nas áreas do desenvolvimento da aprendizagem em idades iniciais, bem como realizar o aprofundamento na área da neurociência, tecnologias possibilitando novas formas de intervenções e aplicações metodológicas.
Tout d'abord, les classes possuem em média 1 hora de duração e são realizadas semanalmente, através de stream-learns com acompanhamento remoto além dos encontros semanais. Cependant, esse número pode variar se for necessário.
No que tange à elaboração dos cursos, a fundamentação teórica do meu trabalho baseia-se no processus actif de l'approche actionnelle. Esta abordagem tem por base a elaboração de atividades com o objetivo de desenvolver a aprendizagem de FLE por meio de tarefas do dia a dia e que lhe permitem ser o núcleo de seu próprio processo. A minha metodologia, por sua vez, pauta-se no contato direto com documents médiatiques authentiques et libres, tendo como apoio materiais pedagógicos tradicionais. As atividades são construídas exclusivamente para atender cada objetivo individualmente.
No primeiro encontro, converso com você para te conhecer melhor e saber se você deseja vincular preferências por alguma área do conhecimento às suas aulas. Desta forma, a inclusão de assuntos que dialoguem com seus gostos pessoais e conhecimento prévio tornará o seu processo de aprendizado de FLE mais dinâmico e divertido!
Venha fazer um aula experimental !
Je serai heureuse de vous recevoir ! À bientôt !
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