Eu possuo mais de 10 anos de experiência lecionando inglês, e tudo começou porque eu queria compartilhar meu entusiasmo sobre as coisas que eu gosto com outras pessoas. Por isso, acabei me formando em Letras Português /Inglês e fazendo Mestrado em Literatura. Durante o curso de Letras, aprendi que bons professores precisam muito mais do que dominar a língua; eles também devem ser especialistas em processo de aprendizagem. Eu descobri que a mais importante habilidade de um professor é saber apresentar a língua.
Atualmente, leciono em uma escola de ESL para alunos adultos. Portanto, meu pro…
Eu possuo mais de 10 anos de experiência lecionando inglês, e tudo começou porque eu queria compartilhar meu entusiasmo sobre as coisas que eu gosto com outras pessoas. Por isso, acabei me formando em Letras Português /Inglês e fazendo Mestrado em Literatura. Durante o curso de Letras, aprendi que bons professores precisam muito mais do que dominar a língua; eles também devem ser especialistas em processo de aprendizagem. Eu descobri que a mais importante habilidade de um professor é saber apresentar a língua.
Atualmente, leciono em uma escola de ESL para alunos adultos. Portanto, meu propósito de ensino de curto prazo é fornecer-lhes ferramentas para comunicar-se efetivamente em uma ampla variedade de situações; em sua vida acadêmica, carreira profissional e vida pessoal. Ao final do curso, meu objetivo específico é fazer com que ele alcance um nível de usuário independente (B2 de acordo com o QECR). No entanto, meu propósito de longo prazo é motivá-los a continuar desenvolvendo suas habilidades após concluírem o curso e interagir com o inglês. linguagem em sua vida cotidiana.
É por isso que sou professor de inglês; acredito que ser fluente em outro idioma abre muitas oportunidades para qualquer pessoa. A comunicação é uma habilidade muito poderosa, especialmente hoje em dia, que a Internet pode dar acesso ilimitado ao conhecimento e à cultura se você tiver a ferramenta certa: a linguagem. Eu considero que um professor de línguas é um guia para uma jornada que os alunos irão fazer. O professor ajuda os alunos a encontrar o caminho, mas eles têm que seguir por conta própria.
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