Meu professor jogou a atividade e não explicou

Questão 1) A partir da quantização das cargas, tem a seguinte relação: Q= ne, onde Q é a carga elétrica total, n é o número de elétron em falta ou em excesso e "e" a carga elemntar do eletron, que vale no SI 1,6 *10^-19 C. Nessa questão você deve apenas substituir o valor de "e" para encontrar assim a carga total. 2) Para cada figura você deve analisar se há elétrons em falta ou em excesso (ou seja, qual o número n). No corpo A, por exemplo, há 4 prótons e 3 elétrons, logo há 1 elétron faltando e como n é o número de elétrons em falta ou excesso, nesse caso n= +1. Então é só aplicar na expressão da quantização da carga Q= (1) * e. Isso deve ser feito para cada corpo. 3)a- Lembre-se que um corpo eletricamente neutro possui o mesmo número de elétrons e de prótons, agora observe as figuras e veja o que elas estão retratando. B) ao receber ou perder elétrons o corpo deixará de estar eletricamente neutro. Se o corpo recebe 2 elétrons, ele passa a estar com carga total negativa e n= - 2. Para encontrar a carga aplique a expressão da quantização Q= (-2)*e. C) mesma ideia do item b. 4) a- Assim como na questão 1, você deve apenas substituir na expressão dada para a carga de cada corpo o valor da carga elementar do elétron e= 1,6 *10^-19 C. b- A explicação está na análise do número de elétrons e de prótons (se são iguais o corpo está eletricamente neutro, se sobram elétrons a carga total será negativa, se faltam elétrons será positiva). Analise isso de acordo com cada figura do corpo c e do corpo d. C- a partir da explicação dos itens anteriores é possível responder esse item. A ideia é a mesma. 5) a) Observe que a carga é negativa, o que indica que o corpo ganhou elétrons (elétrons em excesso). Queremos o valo de n, mas conhecemos o valor de Q=-1,008*10^ -15 C e sabemos o valor de e= 1,6 *10^-19 C. Assim, temos: - 1,008*10^ -15 C = n* 1,6 *10^-19 C. Então é só resolver a equação e encontrar o valor de n. b) após encontrar o valor de n é só expressar a carga como Q= n. e. Expero ter lhe ajudado a compreender o exercício! :)