Redacção!

Question

Preocupante la urgente necesidad de alumnos buscando aprender a escribir... &iquest;No debiera ser acaso una competencia alcanzada con los doce o m&aacute;s a&ntilde;os de educaci&oacute;n formal? &iquest;O los profesores de portugu&eacute;s no consiguen sus objetivos o es que definitivamente el ENEM y otros medios de ingreso a la educaci&oacute;n superior elaboran un instrumento que desconoce la realidad de la inmensa mayor&iacute;a de sus postulantes? En rigor nadie, o muy pocos, debiera estar pidiendo a gritos aprender a redactar; como si existiera una receta m&aacute;gica, una f&oacute;rmula matem&aacute;tica irreductible, un secreto confesable. Para ninguno de nosotros, profesores conscientes del contexto actual, es un misterio el hecho que nuestros alumnos redactan mal porque sencillamente leen, escriben y se comunican menos. Ah&iacute; est&aacute;n los tecn&oacute;cratas y expertos en mass-media educativa queriendo sustituir el libro por la tablet, desterrando la Gram&aacute;tica, la Filosof&iacute;a, la Historia por parecerles improductivas en esta mercantilizaci&oacute;n del conocimiento y en consecuencia lanzando a la calle analfabetos funcionales so&ntilde;ando con ser m&eacute;dicos, abogados, ingenieros, cuando son incapaces de escribir un texto coherente y que con suerte entienden aquello que leen. Bien por los colegas de portugu&eacute;s porque sus agendas se llenan, pero mal, muy mal, por el verdadero Saber, la conciencia cr&iacute;tica y el sentido com&uacute;n.

Elisa A. · Accepted Answer

O problema, Marco, é que a escola pública brasileira é de péssima qualidade e, de fato, muitos alunos saem da escola sem saber interpretar um texto simples, sem saber os elementos básicos da Matemática, sem saber nada das demais disciplinas. A Educação brasileira é ruim por várias razões: os baixos salários que afastam os professores que têm boa formação, além de obrigarem os professores da rede pública à dupla ou tripla jornada de trabalho, o que os impossibilita de investir na própria formação; escolas que não oferecem boas condições de trabalho ao professor por falta de recursos básicos e que não atraem os alunos por não ser um espaço bonito e bem cuidado como deveria ser toda escola; a desvalorização do professor e o descaso com o aluno embutidos nessa situação, entre outros problemas. Esta situação é triste e lamentável; sai governo, entra governo, e nada muda. Para piorar, os próprios alunos só se dão conta do quanto a escola lhes deve quando querem prestar um concurso público, ou quando entram na faculdade, ou até mesmo quando querem arrumar emprego. Como eles vêm de famílias que tiveram a mesma educação escolar que eles, não têm como avaliar a educação que recebem pois não sabem como ela deveria ser. O Brasil tem uma dívida enorme com o seu povo.

Cláudia F. · Answer

A urgente necessidade de aprender a escrever se deve a um processo simples de compreender: passamos a maior parte do tempo transformando pensamento em texto falado... Então a dificuldade está em compreender o processo entre pensar e registrar por escrito... Mas nada que um bom treino não resolva!

Cláudia F. · Answer

A urgente necessidade de aprender a escrever se deve a um processo simples de compreender: passamos a maior parte do tempo transformando pensamento em texto falado... Então a dificuldade está em compreender o processo entre pensar e registrar por escrito... Mas nada que um bom treino não resolva!

Cláudia F. · Answer

A urgente necessidade de aprender a escrever se deve a um processo simples de compreender: passamos a maior parte do tempo transformando pensamento em texto falado... Então a dificuldade está em compreender o processo entre pensar e registrar por escrito... Mas nada que um bom treino não resolva!

Cláudia F. · Answer

A urgente necessidade de aprender a escrever se deve a um processo simples de compreender: passamos a maior parte do tempo transformando pensamento em texto falado... Então a dificuldade está em compreender o processo entre pensar e registrar por escrito... Mas nada que um bom treino não resolva!

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