boa tarde estou com dificuldades em elabora um texto onde fala sobre a educação na antiguidade estabelecendo seu vinculo com a vida boa (felicidade) na polis

Boa noite Josiele. Espero que esteja tudo bem com você. Não sou perito em pedagogia nem filosofia, mas já fiz três TCC's relacionados ao assunto, portanto já li bastante sobre o quesito. Deixarei alguns links para você acessar que tenha certeza que a reunião de fragmentos destes textos e artigos fundamentarão uma boa redação centrada no tema. O primeiro artigo encontra-se no link http://www.ricardocosta.com/artigo/educacao-na-idade-media-busca-da-sabedoria-como-caminho-para-felicidade-al-farabi-e-ramon com o título "A Educação na Idade Média. A busca da Sabedoria como caminho para a Felicidade: al-Farabi e Ramon Llull" que aborda, de forma rica, historicamente o âmbito pedagógico na era mencionada. O segundo texto que sugiro encontra-se disponível no link a seguir: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/filosofia-e-felicidade-o-que-e-ser-feliz-segundo-os-grandes-filosofos-do-passado-e-do-presente.htm intitulado "Filosofia e felicidade: O que é ser feliz segundo os grandes filósofos do passado e do presente" também aborda com menos riqueza de detalhes, porém com 'simplicidade' notória o conceito de felicidade, inclusive tem uma "seção" que aborda a felicidade intelectual, acredito que será útil e esclarecedor pela forma de abordagem. No link a seguir tem uma abordagem sobre o "posicionamento de Aristóteles" sobre o tema https://filosofonet.wordpress.com/2011/07/02/aristoteles-a-felicidade-como-sabedoria-pratica/ Por fim, sugiro o material deste link: http://www.ppe.uem.br/jeam/anais/2013/pdf/55.pdf Este é uma publicação feita em um anal de estudos antigos e medievais. Caso a leitura sugerida não seja suficiente ou não seja esclarecedora, você verá em todas elas uma série de referências sobre o assunto. Se nas referências destas, ainda assim não for o suficiente, sugiro que faça a seguinte pesquisa no Google: "educação antiga felicidade" Aparecerá diversos artigos relacionados ao tema. Espero ter ajudado. Abraço e tudo de bom.

Olá Josiele. Creio poder ajudar provendo textos com os assuntos. Veja estes: http://www.aei.com.br/userfiles/2_A%20EVOLU%C3%87%C3%83O%20DA%20POLIS%20E%20DA%20EDUCA%C3%87%C3%83O%20COMO%20CONSEQ%C3%9C%C3%8ANCIA%20DA%20EVOLU%C3%87%C3%83O%20DA%20%C3%89TICA%20GREGA.pdf http://www.letras.ufrj.br/proaera/revistas/index.php?journal=codex&page=article&op=download&path%5B%5D=71&path%5B%5D=94 Veja também este: http://diegoricoy.blogspot.com.br/2010/03/educacao-segundo-platao-polis-grega.html . Neste, destaco s trechos: "Os filósofos gregos do período clássico deram, de forma quase unânime, importância singular à educação.” (KOHAN, p. 25). Platão e Aristóteles são clássicos que devem sempre ser lembrados e estudados, pois nos fornecem uma visão ampla sobre a sociedade grega no período clássico. Com o advento da democracia, a educação pôde atingir um número maior de indivíduos na Grécia Antiga e com isso tornar-se coletiva. “Essa mudança de um ensino individual para um ensino mais grupal vai exigir uma institucionalização da educação [...]. Surge então a Escola” (TEIXEIRA, p. 17), sendo que a Academia de Platão ficará marcada como uma importante escola antiga. Trataremos exclusivamente de Platão e sua visão sobre a educação para a polis. O filósofo trata da educação como um dos principais meios de se obter uma república ideal, pois através dela pode-se formar cidadãos honestos e comprometidos com a política da polis grega. Para ele, o principal objetivo da educação é o de praticar o bem, sendo que este está intimamente ligado à sabedoria, ou seja, a busca pela verdade. (TEIXEIRA, 1999). O texto deve ter a sua marca, mas creio que a cidadania requeria um alto nível de instrução, e que desta maneira, o respeito e admiração da coletividade por determinada pessoa dependia do preparo desta e da sua atuação profissional, política e social na comunidade. Uma pessoa nestas circunstâncias muito provavelmente se sentia "feliz" Espero ter ajudado. Obrigado, Prof,. Marcos

Cara Josiele, boa tarde!

Essa relação entre educação e felicidade  pode ser bem visualizada no ethos grego antigo.

A filosofia trabalha essa relação em diversas perspectivas, mas para pensar essa relação seria interessante, primeiramente, pensar na concepção de Paideia.

Paideia é um termo grego que poderíamos traduzir de modo genérico por educação. Entretanto, a paideia traz consigo a noção de uma formação ampla em diversas áreas (ginástica, ética, retórica, filosofia, música, etc) cuja finalidade era formar cidadãos aptos para a vida pública, social. Nesse sentido, o conceito de educação como paideia, dos gregos, se difere completamente da educação moderna.

Mas como esse conceito poderia se relacionar com a felicidade (eudaimonia)?

É importante ressaltar que os gregos valorizavam a vida pública em detrimento da vida privada, portanto, a felicidade encontrava-se na vida pública (só poderia ser atingida com as atividades que se desenvolvam na vida pública). Logo, se a educação grega visava formar cidadãos completos e com habilidade para a vida pública, então ela leva também à vida feliz.

Esse tema é muito amplo e você pode achar referências em diversos pensadores (principalmente em Aristóteles - Ética a Nicômaco).

Existe um livro bem importante sobre o assunto que talvez esteja disponível em PDF para download:
Paideia: A formação do homem grego. Werner Jaeger

Qualquer dúvida, estou à disposição.

Luiza Soares
luizasoareslopes@yahoo.com.br