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Sou aluna de Doutorado em Linguística na UNOVA - Lisboa, e participei de um programa de intercâmbio internacional no Japão durante a faculdade.

Dou aulas desde 2010 para adolescentes e adultos, e tenho uma vasta experiência profissional na área de ensino, tendo trabalhado em escolas, cursos de línguas e em plataformas de aulas onlines. Atualmente, sou professora de Português em uma escola em Lisboa, ensinando alunos do 8º ao 12º ano, além de lecionar online para estudantes de diferentes nacionalidades.

O que mais gosto em ser professora é que não sinto que estou trabalhando; eu me divirto em todas as aulas com os meus alunos. O ensino é algo natural para mim e adoro poder partilhar o que aprendi com os outros, ao mesmo tempo que sinto que estou aprendendo e melhorando constantemente após cada aula.

METODOLOGIA DE ENSINO

Eu planeio as minhas aulas com base na minha experiência enquanto docente e académico, esforçando-me constantemente por reformular e inovar a minha metodologia de acordo com as mais recentes pesquisas científicas na área da aprendizagem e do ensino de línguas estrangeiras. As minhas lições são preparadas tendo em conta as necessidades específicas de cada aluno ou grupo, bem como os materiais utilizados.

Nas aulas de preparação para exames, o enfoque centra-se em alcançar sucesso nos exames. Além das aulas regulares, realizamos diversos testes práticos, analisamos respostas e correções, e treinamos a gestão do tempo e a conclusão dos exames. O destaque nestas aulas consiste em fazer com que o aluno compreenda profundamente o exame que irá realizar - o seu funcionamento, os tipos de questões que poderão surgir - e aprenda a gerir o tempo de resposta de forma eficaz.

Meus serviços também abrangem a revisão de textos e a assistência aos alunos na produção de diversos tipos de conteúdo académico, como PAPs, dissertações, entre outros. Na minha função, desempenho um papel crucial ao oferecer orientação especializada que abrange desde a estruturação coerente e organização dos argumentos até à clareza da expressão escrita.
Colaboro de perto com os alunos, fornecendo feedback construtivo e identificando áreas de melhoria, garantindo que os textos atendam aos requisitos académicos exigidos.
O meu objetivo é capacitar os alunos a desenvolverem habilidades sólidas de escrita académica, permitindo-lhes comunicar eficazmente as suas ideias e alcançar excelência nos seus trabalhos académicos.