Graduada em Letras: português-espanhol pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, trabalho na área há sete anos, ministrando aulas e participando de projetos de ensino. Trabalhei como monitora e monitora-chefe no Curso de Línguas Abertos à Comunidade (CLAC-UFRJ) de 2018 a 2021 ministrando aulas de espanhol a pessoas de diferentes níveis no idioma e de distintas faixas etárias. Também trabalhei, de 2016 a 2021, em projetos de elaboração de materiais didáticos que tinham como foco o aprendizado de espanhol como língua estrangeira para falantes de português brasileiro. Atualmente trabalho com…
Graduada em Letras: português-espanhol pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, trabalho na área há sete anos, ministrando aulas e participando de projetos de ensino. Trabalhei como monitora e monitora-chefe no Curso de Línguas Abertos à Comunidade (CLAC-UFRJ) de 2018 a 2021 ministrando aulas de espanhol a pessoas de diferentes níveis no idioma e de distintas faixas etárias. Também trabalhei, de 2016 a 2021, em projetos de elaboração de materiais didáticos que tinham como foco o aprendizado de espanhol como língua estrangeira para falantes de português brasileiro. Atualmente trabalho como professora de espanhol, desde 2020, em cursos de idiomas renomados, como Yes! Idiomas e CNA.
Minhas aulas particulares de Espanhol possuem o método Enfoque por Tareas, que se trata do ensino de Língua Espanhola de forma natural, através de textos vivos (como reportagens, notícias, vídeos, podcasts, contos, etc). Esse método permite a aquisição do idioma de maneira mais próxima possível da realidade de um hispano-falante. Naturalmente, que eu busco relacionar esse método, extremamente atual, com a necessidade do aluno que solicita as aulas, de modo que o material desenvolvido é excluso e personalizado.
Quanto às aulas de Língua Portuguesa e Literatura, trabalho da mesma forma: lidamos textos todo o tempo e o aluno que solicita as aulas, muitas vezes, não consegue relacionar as nomenclaturas gramaticais com a sua devida aplicabilidade no mundo real. O mesmo ocorre com obras literárias: geralmente, alunos possuem dificuldades com as obras como se estas não fizessem parte da sua realidade. Desta forma, o meu trabalho é estimular o aluno a vencer essas dificuldades de modo concreto relacionado à sua realidade. Naturalmente, o material levado para o aluno é também exclusivo e totalmente personalizado de acordo com a sua necessidade.
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