O que é ser um bom professor particular?

Dar aulas particulares é uma das experiências mais gratificantes da vida, porém ela carrega enormes responsabilidades. Como qualquer outra profissão, é necessário estudo e prática. Só saber o conteúdo a ser ministrado não significa necessariamente que você é um bom professor particular. A aula particular personalizada, individualizada é uma das metodologias pedagógicas mais eficientes, qualquer aluno pode aprender muito mais com um excelente professor particular ao seu lado.

Para que as aulas particulares sejam eficientes, é essencial que se estabeleça uma empatia entre o professor particular e o aluno. Preparar-se para as aulas, organizar de antemão é só o começo. A experiência traz benefícios tangíveis. O sucesso do relacionamento entre professor particular e aluno pode acontecer rapidamente ou pode se estender por algumas aulas, quando ele acontece é que se demonstra as qualidades pedagógicas e interpessoais do professor particular.

 

O Profes apresenta as 5 qualidades de um excelente professor particular:

•       Flexibilidade: versatilidade, adaptabilidade, capacidade de mudança.

Uma vez que não existe uma fórmula pré-determinada, a abordagem do professor particular deve depender da necessidade de cada aluno e das dificuldades que ele ou ela demonstra. Com a ajula particular personalizada e individualizada, o professor particular deve se adaptar aos diversos casos. Ao longo das aulas, o professor particular terá que reavaliar os objetivos do aluno à medida que ele progride. Portanto, é importante não ter medo de criar um novo plano de ação que melhor se adapte a cada nova situação.

•       Motivação: estamina, energia, entusiasmo.

Um aluno em dificuldades, principalmente se está em nível escolar como o do ensino fundamental ou ensino médio quer aprender e precisa alcançar um objetivo que sozinho estava além do seu alcance. Para isto motivação é fundamental. Demonstrar entusiasmo, ser positivo, utilizar de técnicas motivacionais certamente terá um impacto positivo sobre um aluno ou aluna que está desencorajada pela escola e suas notas ruins.

•       Empatia: acessibilidade, abertura, envolvimento.

Entender a situação do aluno, suas necessidades acadêmicas, suas dificuldades, ajudará a criar um relacionamento empático e consequentemente um sucesso no processo de ensino-aprendizagem. Estar aberto a ouvir e perguntar do contexto escolar ou profissional permite adotar uma pedagogia mais eficiente. Um bom professor particular é curioso, flexível e adapta suas técnicas e metodologias para atender o aluno e atingir os objetivos.

•       Humildade: respeito, naturalidade, simplicidade.

As vezes o professor particular quer ser o centro das atenções, o detentor da verdade absoluta e embora ele acredita que sabe tudo, as vezes alguns conceitos e assuntos não são de total conhecimento. É normal que isto ocorra, é impossível saber de todo tipo de assunto, dúvida e particularidade. É desejável comunicar ao aluno, pais ou responsáveis, refletir se vale a pena continuar o relacionamento e tomar uma atitude correta de mudar, oferecendo ajuda a encontrar outras soluções, novos professores particulares.

•       Colaborativo: prestativo, agregador, que traz união

A colaboração entre professor particular e aluno é sempre benéfica para o sucesso do relacionamento e no alcance dos objetivos. Demonstrar saber chegar num objetivo conjuntamente é processo fundamental do processo de ensino-aprendizagem, onde o professor aprende com o aluno e o aluno com o professor. 

 

Numa época em que as habilidades sócio emocionais como maturidade, autonomia, autoconfiança, sensibilidade, colaboração, empatia, comunicação, sociabilidade, são cada vez mais importantes para a vida que o conteúdo em si – que está disponível em todo lugar a todo momento – trazer estas características para o processo de ensino-aprendizagem nas aulas particulares é somar no processo de evolução deste aluno.

 

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