Graduado em história pela Universidade Federal de Viçosa, atuando há treze anos na formação das novas gerações como educador de cursos preparatórios, ensino médio, fundamental e reforço escolar, com ampla experiência em docência, contato com responsáveis, alunos e coordenação. Metodologia de ensino baseado em um ensino lúdico e dinâmico com bases em um ensino Construtivista e Montessoriano.
Com o perfil mediador e comunicativo com trabalho em grupo buscado solucionar as questões impostas no cotidiano. Tenho facilidade em relacionar e comunicar com diferentes faixas etárias e grupos sociais. …
Graduado em história pela Universidade Federal de Viçosa, atuando há treze anos na formação das novas gerações como educador de cursos preparatórios, ensino médio, fundamental e reforço escolar, com ampla experiência em docência, contato com responsáveis, alunos e coordenação. Metodologia de ensino baseado em um ensino lúdico e dinâmico com bases em um ensino Construtivista e Montessoriano.
Com o perfil mediador e comunicativo com trabalho em grupo buscado solucionar as questões impostas no cotidiano. Tenho facilidade em relacionar e comunicar com diferentes faixas etárias e grupos sociais. Sempre atento as mudanças do presente e com perfil ativo na procura de melhores formas de atuar na profissão que tanto ano.
Metodologia moderna, utilizando o método dialético, onde a interação professor-aluno faz a diferença na aquisição do conhecimento proposto. Para tanto, realizo levantamento diagnóstico dos conhecimentos e das limitações do cliente, podendo assim atender com excelência e objetividade.
O nosso objetivo é ensinar de forma concreta os alunos mantendo o dialogo sempre aberto, com o intuito de construir o pensamento critico preparando-os para as vivencias tanto em sala de aula, avaliações e formação de usa identidade e cidadania. Como educadores nos diferenciamos de outros profissionais, pois trabalhamos construindo um ambiente de troca de ideias, experiências e visões de mundo, tecendo textos e contextos para formar cidadãos pensantes e críticos.
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