Graduando de engenharia química na ufrgs, com experiência de 5 anos lecionando e participando como monitor na graduação. Vamos sanar as dúvidas!

Olá, tudo bem?

Eu sou o Dionatan, tenho 22 anos, sou técnico em eletrotécnica e atualmente sou graduando do sexto semestre do curso de Engenharia Química na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS.

Desde o ensino médio tenho atuado como monitor - nesta oportunidade atuei como monitor de Matemática - e isso continuou agora na graduação. Tive a oportunidade de ser monitor de Química Geral por um semestre, de Física I por dois semestres e atualmente estou em meu terceiro semestre como monitor de Físico-Química I.

Realizei o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nos anos de 2016, 2017 e 2018, obtendo, na prova de Matemática, 839,7, 809,6 e 910,6, respectivamente. Além disso, prestei o vestibular da UFRGS duas vezes, obtendo 21 e 20 acertos na prova de Matemática.

Além disso, na época de pré-vestibular, sempre participei ativamente em diversos grupos no WhatsApp e Facebook para auxiliar outros estudantes e também receber ajuda, especialmente na área de ciências exatas. Isso é algo que faço até hoje, e sou extremamente feliz fazendo isso.

Em setembro deste ano iniciarei o processo de dupla diplomação na Ècole Centrale de Marseille, na França, dando continuidade nos meus estudos de engenharia por um período de dois anos.

Como metodologia, inicialmente, busco identificar quais as maiores necessidades de cada aluno, para que seja possível elaborar uma estratégia totalmente personalizada, que vai de encontro às suas necessidades em cada disciplina.

Para isso, a combinação, especialmente nas disciplinas de ciências exatas, de aulas expositivas teóricas, com inúmeras repetições com os mais variados exercícios, é essencial. Além disso, presto suporte individualizado em todas as etapas, em quaisquer eventuais dúvidas que possam surgir, seja no aspecto teórico, seja em algum exercício específico. Outro fator que acho essencial é poder apresentar ao aluno como aquele conteúdo, aquela situação, se aplica em situações cotidianas, em nossa realidade, para que, muitas vezes, aquele conteúdo abstrato possa estar mais próximo de nós, facilitando a compreensão do fenômeno.

Em se tratando de abordagens na resolução de exercícios, busco sempre, inicialmente, explorar uma dinâmica de leitura para a compreensão geral do exercício, guiando o aluno a buscar exercitar a explicação do fenômeno para si próprio, e na sequência, extrair as informações necessárias para a resolução. Busco, também, dar dinamicidade à aula, bem como utilizar exemplos, macetes, entre outras ferramentas pedagógicas, sempre incentivando a autonomia e o exercício do raciocínio lógico em todas as atividades.

Trabalho com alunos do ensino fundamental, médio e algumas disciplinas do ensino superior. Minha missão é ajudar você a atingir os seus objetivos e preencher possíveis lacunas nestas disciplinas.

Ofereço a primeira aula demonstrativa de forma gratuita e sem compromisso, para que você tenha a oportunidade de conhecer minha metodologia e meu estilo.

Se você está com dificuldades em Física, Matemática ou Química, seja para algum conteúdo da escola, Pré-Vestibular, Enem ou Concurso, entre em contato comigo que terei o maior prazer em contribuir para a sua formação!

Está com alguma dúvida? Quer descomplicar de vez o conteúdo? Estou à disposição! Estou aqui para lhe ajudar. Até mais!