Desde o início da minha jornada acadêmica, a paixão pela educação sempre esteve presente em meu coração. Graduei-me em Pedagogia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná com entusiasmo e determinação, buscando adquirir conhecimentos sólidos e embasados para transformar vidas por meio do ensino.
Após concluir minha graduação, decidi aprofundar meu conhecimento em duas áreas específicas que me fascinavam: Neuroaprendizagem e Neuropsicopedagogia. Ambas as pós-graduações me proporcionaram uma compreensão mais profunda do funcionamento do cérebro e das habilidades cognitivas relacionadas ao…
Desde o início da minha jornada acadêmica, a paixão pela educação sempre esteve presente em meu coração. Graduei-me em Pedagogia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná com entusiasmo e determinação, buscando adquirir conhecimentos sólidos e embasados para transformar vidas por meio do ensino.
Após concluir minha graduação, decidi aprofundar meu conhecimento em duas áreas específicas que me fascinavam: Neuroaprendizagem e Neuropsicopedagogia. Ambas as pós-graduações me proporcionaram uma compreensão mais profunda do funcionamento do cérebro e das habilidades cognitivas relacionadas ao processo de aprendizagem. Essa formação adicional me permitiu abordar os desafios educacionais de uma maneira mais abrangente, considerando as necessidades individuais de cada aluno.
Minha trajetória profissional na educação básica teve início em 2016, quando comecei a trabalhar na rede municipal no ensino fundamental I. Essa experiência inicial foi fundamental para o meu desenvolvimento como educadora, pois pude colocar em prática os conceitos aprendidos durante minha formação acadêmica. Lecionar para os alunos nessa faixa etária despertou em mim a capacidade de ser flexível, criativa e adaptável, buscando sempre meios inovadores de transmitir conhecimento e estimular o interesse pelo aprendizado.
Ao longo dos anos, tive a oportunidade de trabalhar em diferentes contextos educacionais, inclusive na educação infantil. Essa experiência tem sido enriquecedora, pois me permitiu compreender o desenvolvimento das crianças em seus primeiros anos de vida e implementar práticas pedagógicas que promovem o crescimento integral dos alunos. Acredito que a educação infantil é uma fase crucial na formação das bases educacionais, e meu objetivo é proporcionar um ambiente acolhedor e estimulante que favoreça o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e motor das crianças.
Além disso, tive a oportunidade de lecionar para um projeto de alfabetização, o que ampliou ainda mais minha visão sobre o processo de aquisição da leitura e escrita. Trabalhar com alunos que estão dando seus primeiros passos na alfabetização foi desafiador e gratificante ao mesmo tempo. Cada conquista e progresso alcançados pelos estudantes reforçaram minha convicção de que a educação é uma ferramenta poderosa para transformar vidas e construir um futuro promissor.
Minha experiência acadêmica e profissional na área da educação tem sido extremamente gratificante. Tenho o privilégio de poder fazer a diferença na vida dos alunos, auxiliando-os em seu crescimento intelectual e pessoal.
Minha metodologia de ensino é baseada em uma abordagem construtivista, que valoriza o papel ativo do aluno em seu próprio processo de aprendizagem. Acredito que os estudantes aprendem melhor quando são encorajados a explorar, questionar e construir seu conhecimento por meio de experiências práticas e significativas. Dessa forma, busco criar um ambiente de aprendizagem colaborativo, onde os alunos são estimulados a interagir uns com os outros, compartilhar ideias e solucionar problemas juntos.
Utilizo uma variedade de estratégias pedagógicas para engajar os alunos, como aulas expositivas dialogadas, atividades em grupo, jogos educativos, projetos temáticos e uso de recursos tecnológicos. Essa diversidade de abordagens visa atender às diferentes formas de aprendizagem e garantir que todos os estudantes tenham a oportunidade de desenvolver suas habilidades e potenciais individuais.
Um dos meus diferenciais é a incorporação da Neuroaprendizagem e da Neuropsicopedagogia em minha prática educacional. Com base nesses conhecimentos, busco compreender melhor como o cérebro funciona e como as crianças aprendem, adaptando minhas estratégias de ensino para atender às necessidades específicas de cada aluno. Levo em consideração a diversidade cognitiva, emocional e social presente na sala de aula, implementando estratégias diferenciadas para facilitar a aprendizagem e promover o desenvolvimento integral de cada estudante.
Outro diferencial é minha preocupação em criar um ambiente acolhedor e inclusivo, onde os alunos se sintam seguros para expressar suas ideias, dúvidas e opiniões. Acredito que o respeito mútuo, a empatia e a valorização da diversidade são fundamentais para um ambiente de aprendizagem saudável e produtivo. Trabalho para construir relacionamentos positivos com meus alunos, cultivando uma atmosfera de confiança e colaboração, o que contribui para um melhor engajamento e participação dos estudantes nas atividades educacionais.
Além disso, busco estabelecer uma parceria com os pais e responsáveis, mantendo uma comunicação aberta e constante. Compartilho informações sobre o progresso acadêmico e socioemocional dos alunos, buscando envolver as famílias no processo educacional e promovendo uma maior coesão entre escola e lar.
Se você está buscando um educador comprometido, apaixonado e dedicado a oferecer uma educação de qualidade, estou à disposição para compartilhar meus conhecimentos e experiências com você. Seja no ensino fundamental, educação infantil, alfabetização ou qualquer outro nível de educação básica, estou preparada para adaptar minha metodologia às necessidades específicas dos alunos.
Ficarei feliz em responder a qualquer dúvida ou discutir como posso contribuir para o crescimento educacional de seus filhos ou alunos. Não hesite em entrar em contato comigo para agendarmos uma conversa ou para obter mais informações sobre minhas aulas. Juntos, podemos construir um ambiente de aprendizagem estimulante e enriquecedor para que cada estudante alcance seu máximo potencial.
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