Desapontado com o ensino de inglês em BH? Conheça o método ONE BY ONE do Chico Drummond. 28 anos de experiência..

MEU NOME É FRANCISCO DRUMMOND. ENSINO INGLÊS INDIVIDUALMENTE EM ESCRITÓRIO PRÓPRIO
(FINANCIADO POR PROGRAMA DA CEF), LOCALIZADO NO SANTO AGOSTINHO, BH.
Ensino individualizado, de acordo com o perfil e a necessidade de cada aluno, de iniciantes à preparação para provas de mestrado e doutorado, de 1995 a 2004, e de 2006 até o presente.

WIZARD IDIOMAS – BELO HORIZONTE
1993 – 1994

CURSO NUMBER ONE – BELO HORIZONTE
1991-1993

EXPERIÊNCIA DE TRABALHO NO EXTERIOR:

PROFESSOR EM CURSOS DE INGLÊS PARA AS COMUNIDADES HISPÂNICAS E BRASILEIRAS NOS EUA, NAS SEGUINTES ESCOLAS:

UNICENTER ENGLISH SCHOOL
CIDADE DE NEWARK – NJ
2005 – 2006

UCEDA SCHOOLS
CIDADES DE HARRISON E NEWARK - NJ 2004 e 2005

FORMAÇÃO ACADÊMICA:

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
CURSO DE DIREITO
1998/2002

UNA – FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS
CURSO DE COMÉRCIO EXTERIOR
1992 - 1995
(Este curso incluía seis semestres de inglês e espanhol como disciplinas obrigatórias.)

CURSOS E DIPLOMAS DE INGLÊS:

UNIVERSITY OF MICHIGAN
CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH
NOVEMBRO - 2000

SOUTH ORANGE/MAPLEWOOD ADULT SCHOOL - NJ
. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE COURSES
SETEMBRO, 1985, a DEZEMBRO, 1990

. BETTER ENGLISH AND VOCABULARY BUILDING
1989

STATE OF NEW JERSEY BOARD OF EDUCATION - NJ
HIGH SCHOOL (EQUIVALENCY) DIPLOMA
JANEIRO - 1988

EF – INTERNATIONAL LANGUAGE SCHOOLS - NY
ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE COURSES
JANEIRO, 1994 e DEZEMBRO, 1998

Meu nome é Francisco de Assis Machado Drummond. Sou professor de inglês com mais de 28 anos de experiência no ensino deste idioma. Trabalhei, por vários anos, em cursos de Belo Horizonte, como Number One e Wizard. Em 1997, com ajuda de um programa da Caixa Econômica Federal, que visava incentivar pequenos negócios, montei, em meu apartamento, no bairro de Santo Agostinho, meu curso de inglês, voltado para atender o alunado de maneira individual.
As vantagens que ofereço aos alunos de meu curso são, dentre outras:

1 – Atender cada aluno de acordo com sua necessidade e prioridade com relação a prender o idioma. Do ciclo básico à preparação para Mestrado e Doutorado.

2 – Baixo custo de material.

3 – Preço da mensalidade em menos da metade do que se pagaria num curso comum (190,00 reais POR PACOTES DE 4 AULAS, - UMA VEZ POR SEMANA).

4 – Rapidez no aprendizado. O ciclo básico (4 livros) pode ser feito em 12 meses, ou pouco mais que isso.

5 – Flexibilidades de horários (atendimento pela manha, tarde, noite, e aos sábados).

6 – Reposição da aula perdida, integralmente, desde que a ausência seja por motivo justificado.

7 – Desenvolvimento de todas as habilidades (fala, escrita e compreensão auditiva) dede o primeiro dia.


Com este trabalho diferenciado tenho alcançado grande sucesso, ao longo de mais de duas décadas de trabalho, reduzindo o tempo que um aluno gastaria para aprender esse idioma em um curso convencional e, do mesmo modo, ao prepará-lo de maneira muito mais eficaz para entender, falar e se desenvolver com mais fluência na língua inglesa.


Trabalho com material didático de primeira linha, o mesmo usado pelo governo Estadual de Nova Jersey, EUA, para o ensino de inglês para estrangeiros (coleção Side By Side), que vem acompanhado de áudio, parte importantíssima para o desenvolvimento da aprendizagem, e da coleção Words For Students of English, para alunos avançados. Preparo alunos desde o nível básico até o avançado, incluindo preparação para os testes TOEIC (Test of English for International Communication) e TOEFL ( Test of English as a Foreign Language).
Também preparo alunos para viagens ao exterior, com materiais especialmente destinados a esse fim.
Também me dedico a traduções, tendo feito dezenas de trabalhos para Universidades e blogueiros.

Venha fazer uma entrevista e uma aula demonstrativa gratuita. Na ocasião estabeleceremos um plano de curso para você, de acordo com sua necessidade, sua flexibilidade e seu nível de aprendizado. No meu curso, você economiza tempo e dinheiro, e terá a certeza que seu desenvolvimento será efetivo e bem mais rápido que em uma escola padrão. 50% mais rápido, e com aproveitamento muito superior ao que se poderia obter nos métodos e escolas comuns. Santo Agostinho