Durante a graduação em Licenciatura em Química na Universidade Federal de Pelotas, trabalhei e trabalho em vários projetos, além de ter diversos trabalhos publicados na área da Educação e fiz o trabalhos para muitos eventos. Durante o curso fui representante do conselho discente do CCQFA e atuei nas escolas da cidade de Pelotas como professor.
Tenho certificados como monitor em disciplinas de Química Geral, Informática no Ensino de Química e Instrumentação no Ensino de Química, também tenho dos projetos no qual fiz parte e ainda faço.
Trabalhei como professor estagiário em duas escolas de Pe…
Durante a graduação em Licenciatura em Química na Universidade Federal de Pelotas, trabalhei e trabalho em vários projetos, além de ter diversos trabalhos publicados na área da Educação e fiz o trabalhos para muitos eventos. Durante o curso fui representante do conselho discente do CCQFA e atuei nas escolas da cidade de Pelotas como professor.
Tenho certificados como monitor em disciplinas de Química Geral, Informática no Ensino de Química e Instrumentação no Ensino de Química, também tenho dos projetos no qual fiz parte e ainda faço.
Trabalhei como professor estagiário em duas escolas de Pelotas:
Escola Osmar da Rocha Grafulha. Situada no bairro Fragata, durante meu tempo lá, atuei como auxiliar da professora titular e posteriormente assumindo a turma. Meu tempo total de permanência na escola foi de um ano.
Colégio Coronel Pedro Osório. Situado no bairro Centro, durante meu tempo lá, trabalhei assumindo a turma da professora titular, então toda responsabilidade da turma ficou sob minhas mãos. Meu tempo total de permanência na escola foi de 6 meses.
Normalmente utilizo Power point como mecanismo orientador da aula que é uma maneira de facilitar o desenvolvimento do aprendizado do aluno, além de disponibilizar os slides com as anotações para os alunos. Acredito que é mais fácil do aluno aprender se ele tiver uma participação ativa no estudo, nesse sentido busco envolver a participação do estudante, justamente por considerar importante abordar os conceitos e conteúdos de Química com o contexto cotidiano da nossa sociedade, fazendo com que o estudante tenha uma oportunidade de um melhor aprendizado.
Por ter experiência na áreas de Química e Educação, a certeza é que o aluno terá uma aula com referenciais teóricos vastos, com materiais disponíveis para consulta e a certeza do sucesso, podendo até mesmo ultrapassar o horário de aula se preciso.
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