Sou estudante do 7º semestre de Relações Internacionais na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com interesse profissional voltado para a docência acadêmica. Meus interesses de pesquisa estão baseados em três eixos temáticos de Ciência Política e Política Internacional, focados em Ásia, África, e Oriente Médio, tais eixos se configuram: (I) Construção de Estado, (II) Análise de Política Externa e (III) Integração Regional - eixos pertencentes à área do conhecimento das Ciências Humanas -. Fui bolsista de Iniciação Científica (2018-2019) no Centro Brasileiro de Estudos Africanos …
Sou estudante do 7º semestre de Relações Internacionais na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com interesse profissional voltado para a docência acadêmica. Meus interesses de pesquisa estão baseados em três eixos temáticos de Ciência Política e Política Internacional, focados em Ásia, África, e Oriente Médio, tais eixos se configuram: (I) Construção de Estado, (II) Análise de Política Externa e (III) Integração Regional - eixos pertencentes à área do conhecimento das Ciências Humanas -. Fui bolsista de Iniciação Científica (2018-2019) no Centro Brasileiro de Estudos Africanos (CEBRAFRICA/UFRGS) onde desenvolvi a pesquisa intitulada: "As Transições Democráticas na África: O caso da República Democrática do Congo", e onde, desde 2020, sou pesquisador voluntário de graduação, desenvolvendo a pesquisa: "A Inserção Global da Ásia Central: Da lendária Rota da Seda à One Belt One Road". Atualmente também componho o corpo de pesquisadores voluntários de graduação do Núcleo Brasileiro de Estratégia e Relações Internacionais (NERINT/UFRGS), onde realizo assistência editorial à AUSTRAL, a Revista Brasileira de Estratégia e Relações Internacionais. Quanto às matérias que concernem a minha tutoria se encontram: História Geral (e Contemporânea), Geografia (Social e Política) e Atualidades.
A metodologia das aulas e dos reforços estão estruturadas da seguinte maneira: (I) seleção e indicação de bibliografia científica para a leitura, (II) acompanhamento do processo de leitura, (III) aula, debates e resolução de dúvidas do conteúdo estudado, (IV) exercícios e questionários e, finalmente, (V) sugestão de filmes, documentários e livros para a fixação de conhecimentos. O aprendizado, neste sentido, se traduz na troca incessante de conhecimentos e experiência entre tutor e aluno, com espaços para o diálogo e - por que não? - para o lazer!
Ofereço a primeira aula demonstrativa gratuita e sem compromisso para que você possa conhecer melhor o meu estilo e as dinâmicas das aulas. Vamos começar?
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