Seja bem-vindo, meu nome é João Victor, sou formado em Ciências Biológicas (Biologia), tanto em licenciatura e bacharel, onde tive a oportunidade de cursar na Universidade Estadual Norte do Paraná (UENP), na cidade de Bandeirantes/PR. O curso teve duração de 5 anos (com atrasos devido à pandemia do Covid-19), onde foi realizado no período integral. Durante a minha formação, sempre me interessei na área da botânica, além de estudos em áreas de nascentes , preservação, educação ambiental, educação básica, análises em laboratório e zoologia. Me aperfeiçoei no ensino, principalmente na educação …
Seja bem-vindo, meu nome é João Victor, sou formado em Ciências Biológicas (Biologia), tanto em licenciatura e bacharel, onde tive a oportunidade de cursar na Universidade Estadual Norte do Paraná (UENP), na cidade de Bandeirantes/PR. O curso teve duração de 5 anos (com atrasos devido à pandemia do Covid-19), onde foi realizado no período integral. Durante a minha formação, sempre me interessei na área da botânica, além de estudos em áreas de nascentes , preservação, educação ambiental, educação básica, análises em laboratório e zoologia. Me aperfeiçoei no ensino, principalmente na educação básica e educação ambiental, onde participei de projetos como o Programa Educação Tutorial (PET), Residência Pedagógica, Projeto Nascente, Grupo de Estudos em Agroecologia K'apora (GEAK), Evoeduca, entre outros cursos e eventos que participei.
Aprendizagem baseada em projetos: Nessa metodologia, os alunos desenvolvem um projeto sobre um tema específico, onde precisam fazer pesquisas, elaborar experimentos e apresentar os resultados.
Ensino por investigação: Nessa abordagem, os alunos são encorajados a investigar um determinado fenômeno científico, formulando hipóteses, planejando experimentos e coletando dados para testar suas ideias.
Ensino por resolução de problemas: Nessa metodologia, os alunos são apresentados a um problema ou desafio e devem encontrar soluções utilizando seus conhecimentos prévios e as informações fornecidas pelo professor.
Ensino híbrido: Nessa abordagem, são utilizadas diferentes ferramentas e recursos, como aulas presenciais, atividades online, jogos educativos e outros materiais, para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem.
Ensino por simulações: Nessa metodologia, os alunos utilizam simuladores virtuais para realizar experimentos e observar fenômenos científicos, o que permite uma maior interação com os conteúdos e uma compreensão mais ampla dos conceitos abordados.
Cada uma dessas metodologias tem suas próprias vantagens e desvantagens, e a escolha da mais adequada depende do contexto e dos objetivos de ensino definidos pelo professor.
Estou disponível para compartilhar todo o meu conhecimento e utilizar recursos adquiridos durante a minha formação, incluindo a experiência que obtive durante a minha participação no programa Residência Pedagógica, durante o período remoto em parceria com a CAPES. Este programa trouxe diversas experiências valiosas que me permitem produzir conteúdo de alta qualidade.
Estou comprometido em oferecer o máximo do meu conhecimento e trabalhar juntamente com meus alunos, pesquisando e praticando para alcançarmos um melhor desenvolvimento, seja para aulas de reforço escolar, preparação para vestibulares e ENEM, ou para o aprofundamento em um determinado campo de estudo.
Por favor, agende um encontro comigo para que eu possa detalhar minhas metodologias e apresentar melhor os meus conteúdos. Também estou disponível para responder a quaisquer dúvidas que você possa ter. Não hesite em entrar em contato comigo para esclarecer qualquer ponto que necessite.
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