Maria Isabel Silveira Furtado
Educadora com mais de 10 anos de experiência na área da educação, atuando na alfabetização, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na gestão educacional e no ensino de Língua Portuguesa. Possui graduação em Pedagogia e em Letras – Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), especialização em Gestão da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e mestrado em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (UCS). Atualmente realiza as especializações em Conectividade na Educação e Adolescências e Equidade.
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Maria Isabel Silveira Furtado
Educadora com mais de 10 anos de experiência na área da educação, atuando na alfabetização, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na gestão educacional e no ensino de Língua Portuguesa. Possui graduação em Pedagogia e em Letras – Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), especialização em Gestão da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e mestrado em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (UCS). Atualmente realiza as especializações em Conectividade na Educação e Adolescências e Equidade.
Ao longo de sua trajetória profissional, atuou como professora e exerceu a função de Diretora do Departamento de Ensino da Secretaria Municipal de Educação de Antônio Prado. Atualmente trabalha como Assessora Pedagógica na mesma secretaria, contribuindo com o desenvolvimento de políticas e práticas educacionais no município. Também integra o Conselho Municipal de Educação e o Conselho do FUNDEB, participando ativamente das discussões e decisões voltadas à qualidade da educação pública.
Oferece aulas e acompanhamento pedagógico online, com foco em reforço escolar, alfabetização, apoio aos estudantes dos anos iniciais, formação de professores e orientação pedagógica para práticas de ensino. Também atua no acompanhamento pedagógico para o ensino da computação em sala de aula, auxiliando educadores na integração de tecnologias ao processo de aprendizagem.
Seu trabalho é marcado pelo compromisso com a aprendizagem, pela valorização da educação de qualidade e pelo apoio ao desenvolvimento integral de estudantes e educadores.