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Joaquim há 4 anos
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Me ajudem nestas questões de biologia

Bom dia, dependendo da resposta, na na sexta feira, ou na sábado darei de 10 a 20 reais de pix nestas questões de Biologia 

Horário de entrega: 11:10

Biologia

1. "Em um jardim existem flores e várias borboletas, porém há uma delas no chão e existem formigas se alimentando delas." No trecho acima há seres, os classifique na ordem que eles aparecem de acordo ao seu tipo de nutrição.

2. Descreva como a reprodução sexuada auxiliou na variabilidade genética existente no planeta Terra.

3. Como o pólen pode sair de uma flor, realizar a fecundação e formação de um embrião

Biologia Reforço escolar Ensino Médio Citologia Ecologia Ensino Fundamental Fisiologia Bioquímica Vestibular ENEM Genética Geral Zoologia Botânica
3 respostas
Professora Manuella M.
Respondeu há 4 anos
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1 ) Flores = seres produtores 
    Borboleta = consumidor primário 
Formiga = consumidor terciário 
2 ) A reprodução sexuada garante a variabilidade genética , devido a troca de material genético durante a fecundação . 
3 )  Para dar início ao processo de polinização , o pólen precisa chegar até o estigma da flor , a partir de agentes , como o vento e insetos .  O pólen ao cair no estima , ele termina e forma um longo tubo polínico , que cresce até atingir o óvulo no interior do ovário . A partir daí são gerados dois núcleos que são os gametas masculinos , que passarão pelo tubo polínico e penetrará no óvulo , atingindo as sinérgides . Um dos núcleos espermáticos passam para a oosfera e fecunda-se , dando origem ao zigoto diploide. O outro núcleo passa para a célula principal , e se junta ao dois núcleos polares , assim forma um núcleo triploide , que dá origem a um tecido chamado endosperma que serve de nutrição para o embrião . O desenvolvimento embrionário começa com a divisão mitótico do zigoto , que produz duas células , e estabelece duas regiões no embrião , dessa forma quando o óvulo e o embrião atingem certo desenvolvimento eles se tornam semente . 

QUÍMICA 
1 ) Diácido é aquele ácido que apresenta dois Hidrogênios ionizáveis , nesse caso o HBr2 não é um diácido, mesmo sendo ionizem , porém ele não tem 2 átomos de hidrogênio, portanto a afirmação é falsa . 

2 ) MgOH ( base fraca ) 
3 ) 
4 ) A base CrOH3 é forte

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Professora Manuella M.
Respondeu há 4 anos
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1 ) Flores = seres produtores 
    Borboleta = consumidor primário 
Formiga = consumidor terciário 
2 ) A reprodução sexuada garante a variabilidade genética , devido a troca de material genético durante a fecundação . 
3 )  Para dar início ao processo de polinização , o pólen precisa chegar até o estigma da flor , a partir de agentes , como o vento e insetos .  O pólen ao cair no estima , ele termina e forma um longo tubo polínico , que cresce até atingir o óvulo no interior do ovário . A partir daí são gerados dois núcleos que são os gametas masculinos , que passarão pelo tubo polínico e penetrará no óvulo , atingindo as sinérgides . Um dos núcleos espermáticos passam para a oosfera e fecunda-se , dando origem ao zigoto diploide. O outro núcleo passa para a célula principal , e se junta ao dois núcleos polares , assim forma um núcleo triploide , que dá origem a um tecido chamado endosperma que serve de nutrição para o embrião . O desenvolvimento embrionário começa com a divisão mitótico do zigoto , que produz duas células , e estabelece duas regiões no embrião , dessa forma quando o óvulo e o embrião atingem certo desenvolvimento eles se tornam semente . 

QUÍMICA 
1 ) Diácido é aquele ácido que apresenta dois Hidrogênios ionizáveis , nesse caso o HBr2 não é um diácido, mesmo sendo ionizem , porém ele não tem 2 átomos de hidrogênio, portanto a afirmação é falsa . 

2 ) MgOH ( base fraca ) 
3 ) 
4 ) A base CrOH3 é forte

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Professor Gabriel D.
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Respondeu há 4 anos
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Joaquim! Bom dia!!

 

Biologia:

1) Flores: nutrição autotrófica (ser autótrofo); Borboletas: nutrição heterotrófica (ser heterótrofo); Formigas: nutrição heterotrófica (ser heterótrofo).

Comentário: Nessa questão, observe que devemos classificar de acordo com o tipo de nutrição, ou seja, como autotrófica (produz o próprio alimento) ou heterotrófica (não produzem seu próprio alimento, ou seja, retiram de outro ser vivo - aqui estão incluídos os animais herbívoros, carnívoros e onívoros!).

 

2) A reprodução sexuada envolve o encontro de gametas masculinos e femininos, propiciando um aumento na variabilidade genética principalmente por 2 motivos: I) Mutação - durante a produção dos gametas, pode ocorrer mutação em determinados genes; II) Recombinação gênica - ocorre aleatoriamente durante a produção dos gametas, na meiose, seja por crossing over ou por segregação independente dos cromossomos (2ª lei de Mendel).

Dessa forma, durante a reprodução sexuada de 2 indivíduos, são quase infinitas as possibilidades da "mistura" gênica ocorrer, propiciando uma variabilidade genética não antes possível em nenhuma outra forma de reprodução.

 

3) As angiospermas produzem flores durante a sua reprodução, que serão "polinizadas". Os grãos de pólen são produzidos nessas flores, em uma estrutura chamada de antera (com R mesmo).  A partir daí, o pólen pode ser transportado de diversas formas, como pela chuva e pelo vento. Contudo, diferente das gimnospermas (que também produzem pólen, mas não possuem flores), as flores atraem outros seres vivos por conta da sua aparência, cheiro e presença de néctar. Dessa forma, o principal mecanismo pelo qual o pólen é transportado de flor em flor, é através da polinização por outros seres vivos (abelhas, colibris, etc),  Quando o grão de pólen chega à parte feminina de outra flor, a polinização ocorreu. Com isso, ocorre a formação do tubo polínico, transporte dos gametas masculinos e, finalmente, a fecundação da oosfera, formando o embrião.

 

Espero ter ajudado!

Gabriel Delboni

https://profes.com.br/delboni

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