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Literatura Ensino Médio
Leia o texto a seguir e faça o que se pede: 
 
“O romance-folhetim era um assunto de conversa diária entre as mulheres, que muitas vezes os cortavam e encadernavam juntos. Estes livros improvisados passavam, de mão em mãos femininas. As mulheres que nunca tinham comprado um livro passavam a construir a sua própria biblioteca de textos cortados, cosidos juntos e frequentemente emprestados. O folhetim ajudava a criar ou a consolidar hábitos de leitura, familiarizava e colocava a mulher perante um conjunto de teses que paulatinamente vai incorporando, funcionando assim o folhetim como um meio de uma socialização secundária.”
 
(“Jornais, romance-folhetim e a leitura feminina no século XIX: influências transatlânticas”, artigo de Gina Guedes Rafael)
 
 
Sabe-se que a publicação de romances no Brasil vinculava-se ao projeto do Romantismo de consolidação de uma identidade nacional. Assim, durante esse período, um novo público leitor foi formado, tal grupo condizia com a nova burguesia do país, mas, além disso, cresceu a demanda de romances dirigidos ao público feminino, que também cresceu muito com a publicação de romances de folhetim. Sendo assim, analise as opções abaixo e assinale a opção INCORRETA no que diz respeito à evolução dos romances no Brasil.
 
 
 
 
 
Foto de Paulo C.
Paulo perguntou há 3 anos