Me chamo Carlos Eduardo, sou professor particular de programação e matemática (ensino superior e fundamental) ha cerca de 2 anos. Dentro da faculdade, já ensinava alguns colegas e dai vi a oportunidade e a paixão em lecionar.
Hoje, sou graduando em Engenharia de Computação na Universidade Federal de Sergipe.
Procuro sempre dar atenção máxima aos meus alunos, para assim garantir o sucesso educacional do mesmo. A primeira aula é demonstrativa, na qual mostro minha metodologia e conheço um pouco do aluno, para que eu possa formular e planejar uma aula que melhor se adeque a necessidade do alun…
Me chamo Carlos Eduardo, sou professor particular de programação e matemática (ensino superior e fundamental) ha cerca de 2 anos. Dentro da faculdade, já ensinava alguns colegas e dai vi a oportunidade e a paixão em lecionar.
Hoje, sou graduando em Engenharia de Computação na Universidade Federal de Sergipe.
Procuro sempre dar atenção máxima aos meus alunos, para assim garantir o sucesso educacional do mesmo. A primeira aula é demonstrativa, na qual mostro minha metodologia e conheço um pouco do aluno, para que eu possa formular e planejar uma aula que melhor se adeque a necessidade do aluno. Eu, particularmente, sou um professor que gosta de pegar no pé do aluno, sempre vou em busca do mesmo para verificar se o mesmo esta aprendendo e racionalizando sobre o conteúdo.
Sempre, tento ao máximo, inovar nas aulas, trazendo dinâmicas e joguinhos para melhor conhecer o aluno e aproveitar a aula. Também, gosto de propor desafios que se concluídos abatem o preço total da aula.
A primeira aula é demonstrativa, nela conheço o aluno e suas dificuldades, e como ele lida com elas. Quase, como um início de uma terapia no psicologo, para assim, criarmos um certo vinculo e otimizar o processo de aprendizagem. Também, sempre tento inovar ao máximo cada aula, para sempre trazer novas dinâmicas que podem ou não gerar descontos nas aulas. Sendo assim, busco sempre otimizar o aprendizado de cada aluno, indo atrás dele e perguntando sobre como esta entendendo o assunto.
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