Erika Dourado: graduação em Pedagogia com ênfase em Psicopedagogia pela Universidade Paulista - UNIP (1999) e Mestrado em Ciências pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo - FFCLRP -USP de Ribeirão Preto (2006). Ministrei aulas no curso de Pedagogia na Unibahia - Lauro de Freitas. Atualmente encontro-me na supervisão Pedagógica do ensino fundamental II do Colégio Salesiano Dom Bosco e sou professora do curso de Pedagogia na Unime Paralela - Salvador. Tenho experiência na área de Psicopedagogia Clínica e atuo principalmente nos seguintes temas: Psicologia do…
Erika Dourado: graduação em Pedagogia com ênfase em Psicopedagogia pela Universidade Paulista - UNIP (1999) e Mestrado em Ciências pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo - FFCLRP -USP de Ribeirão Preto (2006). Ministrei aulas no curso de Pedagogia na Unibahia - Lauro de Freitas. Atualmente encontro-me na supervisão Pedagógica do ensino fundamental II do Colégio Salesiano Dom Bosco e sou professora do curso de Pedagogia na Unime Paralela - Salvador. Tenho experiência na área de Psicopedagogia Clínica e atuo principalmente nos seguintes temas: Psicologia do Desenvolvimento e Educacional, Educação Inclusiva e Supervisão. Formadora de Professores pela FAPES.
Gal Moura: Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1993) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (1999). Atualmente é Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, Coordenadora Pedagógica da Fundação de Administração e Pesquisa Econômico-Social - FAPES. É Professora Mestre da União Metropolitana de Educação e Cultura. É Professora convidada do Mestrado em Odontologia da Faculdade Bahiana de Medicina, ministrando as disciplinas Pedagogia Aplicada e Didática Especial. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores-educação básica, ensino médio, orientações curriculares para o ensino médio , alfabetização, coordenação pedagógica. Atuou como Diretora Pedagógica de Escola de Educação Básica e Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil ao Ensino Médio. É autora de Projetos de Formação de Professores da Educação Básica. Implantou a Proposta Curricular das Educação Básica dos Municípios de Camaçari, Mata de São João, Itaparica, Lauro de Freitas, Miguel Calmon e Piritiba. É Coordenadora Pedagógica do Programa Projovem Urbano, parceria da Secretaria de Educação do Estado da Bahia e FAPES. Autora do Projeto Didático do Projeto Trilha, parceria da Secretaria de Trabalho, Emprego e Renda (SETRE -Ba) e a FAPES.
Patricia Argolo: Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica do Salvador (2001) , Especialista em Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação pela Universidade Estadual da Bahia (2002) , Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Estadual da Bahia (2005), Mestra em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social pela Faculdade Visconde de Cairu (2009). Atualmente sou Professora Mestra da União Metropolitana de Educação e Cultura (UNIME), atuando na graduação no curso de Pedagogia. Professora Mestra no curso de pós graduação da Faculdade da Cidade e na UNIFACS. Supervisora Pedagógica no Colégio Salesiano Dom Bosco. Coordenadora Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Salvador. Formadora de professores pela FAPES.
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