Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Experiência em sala de aula desde o ano de 2010, tendo atuado em redes públicas municipal, estadual e federal (IFRS), bem como na rede privada de ensino.
Experiência com aulas particulares desde 2008, tendo atuado desde reforço escolar para o Ensino Fundamental (Matemática e Ciências) até disciplinas de Física e Cálculo no Ensino Superior.
Até hoje, nenhum aluno fixo (com aulas, no mínimo, semanais) foi reprovado em disciplinas que eu ofereci reforço.
Para as aulas particulares, foco na resolução de exercíci…
Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Experiência em sala de aula desde o ano de 2010, tendo atuado em redes públicas municipal, estadual e federal (IFRS), bem como na rede privada de ensino.
Experiência com aulas particulares desde 2008, tendo atuado desde reforço escolar para o Ensino Fundamental (Matemática e Ciências) até disciplinas de Física e Cálculo no Ensino Superior.
Até hoje, nenhum aluno fixo (com aulas, no mínimo, semanais) foi reprovado em disciplinas que eu ofereci reforço.
Para as aulas particulares, foco na resolução de exercícios aos moldes dos exigidos pelo professor regente da disciplina. Contudo, quando identifico ser necessário, foco na revisão e explicação objetiva do conteúdo antes de seguirmos para exercícios de fixação.
Nas ocasiões onde revisões são necessárias, faço uso de minha vasta experiência profissional como professor e apresento o conteúdo de forma simples de início e vou complexificando gradualmente, sempre tentando construir uma percepção e compreensão global das relações entre conceitos e equações.
É habitual que eu inicie o contato com um novo aluno ofertando uma primeira aula gratuita. Esta aula tem duração de 30 a 60 minutos e é utilizada para a realização de uma conversa orientada de forma que eu possa construir um perfil do estudante, identificando interesses pessoais, gostos e desgostos pela disciplina, áreas de conhecimento preferidas e as dificuldades mais aparentes. Dessa forma, torna-se possível personalizar as aulas para que tenhamos o maior avanço possível e da forma mais tranquila e agradável possível. Além disso, durante o período em que identifico as principais dúvidas e dificuldades, já aproveitamos para realizar uma primeira revisão da matéria de forma gratuita. Apenas depois de inciada a construção deste perfil que as aulas passarão a ser cobradas.
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