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Camilly há 1 ano
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Quanto é um mais um

Matemática
182 respostas
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Respondeu há 1 ano

Um mais um é igual a dois.

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Professor Marcos F.
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Respondeu há 1 ano
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Olá!

Como vários colegar ja responderam, vamos provar que 1+1=2, o que pode ser feito de várias maneiras:

*Demonstração Matemática*

1. *Definição de adição*: A adição é uma operação que combina dois ou mais números para obter um resultado.

2. *Unidade*: Defina "1" como uma unidade (por exemplo, um objeto).

3. *Adição*: Some duas unidades: 1 + 1 = 2 unidades.

 

*Demonstração Visual*

1. Desenhe dois pontos ou objetos separados.

2. Combine-os para formar dois objetos juntos.

3. Conclua que o resultado é igual a 2.

 

*Demonstração Filosófica*

1. *Intuição*: A maioria das pessoas entende intuitivamente que 1+1=2.

2. *Experiência*: Observamos que combinar dois objetos resulta em dois objetos.

 

*Demonstração Formal (Peano)*

1. *Axioma 1*: 0 é um número natural.

2. *Axioma 2*: Todo número natural tem um sucessor.

3. *Definição de 1*: 1 é o sucessor de 0.

4. *Definição de adição*: a + 1 = sucessor de a.

5. *Conclusão*: 1 + 1 = sucessor de 1, que é 2.

Essas demonstrações mostram que 1+1=2 é uma verdade fundamental da aritmética.

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Professor Kelvys F.
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Respondeu há 1 ano
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Professor Kleiton B.
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Respondeu há 1 ano
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1+1 = 2

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Professor Vinicius R.
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Respondeu há 1 ano
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Professor Thiago N.
Respondeu há 1 ano
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Este é um simples problema de adição, 1 + 1 = 2

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Professor Jovane S.
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Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Ataniele C.
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Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a 2.

1 + 1 = 2



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Professora Iara M.
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Respondeu há 1 ano
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Olá, Camila 1+1=2 Se precisar de ajuda com aulas de matemática ou computação, estou a disposição! Att. Prof. Iara

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Professor Mateus S.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Gustavo P.
Respondeu há 1 ano
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O resultado da equação um mais um é dois.

Podemos escrever a equação como:  1+1=2

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Professor Nelcimar C.
Respondeu há 1 ano
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um mais um é igual a dois.

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Professor Samuel R.
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Boa noite, Camilly!

1 + 1 = 2

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Professora Tatiane S.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professor Diones S.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2 

Resposta 2.  

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Professor Luam A.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professora Ashiley M.
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Respondeu há 1 ano
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Olá Camilly!

1+1 é uma adição simples, que resulta em 2.

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Professor Vinícius C.
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Respondeu há 1 ano
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dois

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Professor Joao V.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 =2

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Professor Lucas T.
Respondeu há 1 ano
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um mais um é 2 
vc tem uma unidade mais uma unidade isso da duas unidades 

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Professor Matheus M.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professor VINICIUS R.
Respondeu há 1 ano
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É igual a 2.

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Professor Ailton S.
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Professora Bruna M.
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Respondeu há 1 ano
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1 laranja mais uma laranja = duas laranjas

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Professora Espanhol 2.
Respondeu há 1 ano
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olá! essa operação é uma adição  em que você  pode acrescentar então: 1 + 1 = 2

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Professora Vanessa P.
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Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Renata C.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Rodrigo S.
Respondeu há 1 ano
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Professor Vítor O.
Respondeu há 1 ano
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Olá, Camilly!

Na Matemática, um mais um é dois, escrito "1+1=2" no sistema decimal. Contudo, em uma outra interpretação, se estivermos somando 'Strings', o resultado é "umum".

Espero ter ajudado! Qualquer dúvida, me mande mensagem.

- Vítor

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Professor Valter J.
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Respondeu há 1 ano
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Professor Joao R.
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1 + 1 = 2

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Professor Arthur E.
Respondeu há 1 ano
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1+1=X (1+1)²=x² 1²+2.1.1+1²=x² 2+2=x² x=?4 x=2 resposta 2

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Professora Rafaella N.
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Respondeu há 1 ano
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1+1= 2

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Professor Edinaldo C.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Anderson S.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professora Amanda S.
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um mais um é igual á dois 

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Professor Paulo S.
Respondeu há 1 ano
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A resposta de "Uma mais um é igual a dois". 1+1=2

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Professora Bianca F.
Respondeu há 1 ano
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Professora Talita Z.
Respondeu há 1 ano
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Professor Raphael M.
Respondeu há 1 ano
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Para mostrar que 1+1=2, devemos recorrer a fundamentos rigorosos, como aqueles apresentados no famoso "Principia Mathematica" de Whitehead e Russell, onde os conceitos básicos da aritmética são construídos a partir da lógica pura.

No sistema formal:

  1. O número 1 é definido como o sucessor de 0 em um sistema numérico como os números naturais.
  2. Adição é uma operação definida recursivamente:
    • x+0=x (por definição).
    • x+S(y)=S(x+y), onde S(y) representa o sucessor de y.

Para provar que 1+1=2, adotamos os seguintes passos:

  1. Denotamos 1 como S(0) (sucessor de zero).
  2. Usando a definição de adição: 1+1=S(0)+S(0)
  3. Pela definição recursiva da adição: S(0)+S(0)=S(S(0)+0)
  4. Pela propriedade x+0=x: S(S(0)+0)=S(S(0))
  5. Logo, S(S(0)) é o número 2, por definição.

Portanto, 1+1=2, de forma rigorosa e formalmente provada!

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Professor Wellington S.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Catarina N.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Willian G.
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Respondeu há 1 ano
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Bom dia Camilly!

 

Então, primeiro precisamos entender a sequência dos números, temos: 1, 2, 3, 4, 5, etc.

 

A regra diz que sempre que o 1 representa um elemento sozinho, então se você unir dois elementos sozinhos terá o resultado igual a 2.

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Professor Sanael L.
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Respondeu há 1 ano
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No conjunto dos números naturais com a operação de adição, temos 1 + 1 = 2. 

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Professora Rosinéia G.
Respondeu há 1 ano
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Realmente:  1 + 1 é 2:0 o primeiro número representa uma unidade, o segundo número adicionado

Juntas,essas duas unidades totalizam duas unidades ,2 .

A lógica é simples e faz parte das propriedades dos números naturais, que seguimos no sistema decimal

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Professor Igor F.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Marcelo P.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2 (em linguagem Matemática)

Um mais um é igual a dois (em linguagem natural (Língua Portuguesa) )

 

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Professora Jéssica O.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois.

 

 

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Professor Felipe C.
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Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Michael F.
Respondeu há 1 ano
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1+1 é igual a 2

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Professora Maria E.
Respondeu há 1 ano
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1+1 é igual a 2

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Professora Joyce G.
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1 + 1 = 2

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Professor Jonilson S.
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1 + 1 = 2

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Professor Hugo V.
Respondeu há 1 ano
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Professor Anderson S.
Respondeu há 1 ano
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imaginamos que ganhamos um porco para o final de ano, e ano entardecer recebemos outro porco,  para representar mais  uma unidade, expressamos esse valor com o sibolo de numero 2, portando, 1+1 = 2.

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Professora Karolyne F.
Respondeu há 1 ano
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Professor Matheus L.
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1 + 1 = 2 em uma base decimal.

Em uma base binária, 1+1 = 10

Vai do contexto.

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Professor Raphael S.
Respondeu há 1 ano
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Professor João C.
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Um mais um é dois.

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Professor Anderson V.
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Respondeu há 1 ano
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Na aritmética usual, , mas isso pode não ser verdade dependendo do contexto e da interpretação de "adição".

Quanto é 1 gota "mais"1 gota? Duas gotas? Aqui, se somar significar "juntar" as gotas, a resposta é não. Uma gota com outra gota dá "uma gota" (maior).

Há um vídeo (clique aqui) em que o Prof. Ledo Vaccaro dá este e outros exemplos.

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Professor wilian B.
Respondeu há 1 ano
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um mais um é igual a dois (1+1=2)

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Professor Jaelson L.
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Respondeu há 1 ano
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Esse dúvida se trata de uma adição.

Onde:

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Professora Amanda C.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 =2

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Professor Silmax B.
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Respondeu há 1 ano
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A Adição de "Um mais Um" Sob a Perspectiva dos Números Naturais

No campo dos números naturais (N\mathbb{N}), a operação 1+11 + 1 pode ser explicada de maneira fundamental. A adição é uma das operações aritméticas elementares, e no sistema numérico natural (que inclui números inteiros não negativos), a operação 1+11 + 1 envolve a combinação de dois elementos de um conjunto de números. Para entender isso, podemos olhar para as propriedades de grupo e semi-grupo da álgebra abstrata, onde as operações, como a adição, obedecem a certas regras ou axiomas.

Na estrutura algébrica dos números naturais, a adição é uma operação comutativa e associativa, ou seja:

  • Comutatividade: a+b=b+aa + b = b + a
  • Associatividade: (a+b)+c=a+(b+c)(a + b) + c = a + (b + c)

Essas propriedades garantem que a ordem dos números não altera o resultado da soma. Logo, 1+1=21 + 1 = 2 é o resultado da operação com a propriedade associativa, em que 22 é o número que segue imediatamente 11 no conjunto dos números naturais.

Uma Explicação Formal com Teoria dos Conjuntos

Outra maneira de compreender 1+1=21 + 1 = 2 é através da teoria dos conjuntos. Considere que a definição dos números naturais pode ser feita por conjuntos. Em uma construção formal como a de Peano, os números podem ser representados por conjuntos da seguinte maneira:

  • 00 é o conjunto vazio ?\emptyset
  • 11 é o conjunto que contém o conjunto vazio, ou seja, {?}\{ \emptyset \}
  • 22 é o conjunto que contém ?\emptyset e {?}\{ \emptyset \}, ou seja, {?,{?}}\{ \emptyset, \{\emptyset\} \}

Portanto, a operação 1+11 + 1 pode ser vista como a união dos dois conjuntos que representam o número 11, levando ao conjunto que representa o número 22, como {?,{?}}\{ \emptyset, \{\emptyset\} \}.

A Adição em Sistemas Não-Universais

Ao expandir o conceito de "um mais um", podemos também considerar sistemas numéricos não convencionais ou não universais, como aritmética modular. Por exemplo, no sistema de aritmética modular com módulo 2 (denotado como Z2\mathbb{Z}_2), temos apenas dois elementos, 00 e 11, e a operação de adição segue a regra:

  • 1+1?0(mod2)1 + 1 \equiv 0 \pmod{2}

Ou seja, dentro do sistema modular de base 2, 1+11 + 1 não é igual a 22, mas sim igual a 00, devido à "distorção" provocada pela limitação do conjunto de elementos, que no caso são apenas 00 e 11.

Filosofia e Lógica

Do ponto de vista filosófico e lógico, a afirmação "um mais um é igual a dois" também se enraíza em uma estrutura formal e lógica que depende de axiomas fundamentais. Bertrand Russell e Alfred North Whitehead, na obra "Principia Mathematica", dedicaram grande parte de suas vidas ao desenvolvimento de um sistema formal que demonstrava que, a partir de axiomas simples, era possível construir a teoria dos números e provar que 1+1=21 + 1 = 2.

Nessa obra, o que parece uma verdade simples é, na verdade, uma conclusão de uma cadeia complexa de raciocínios baseados em axiomas de lógica matemática. A proposição 1+1=21 + 1 = 2 é, portanto, uma construção lógica dentro de um sistema formal que garante consistência e significado. Em outras palavras, a veracidade de que 1+1=21 + 1 = 2 depende de uma base teórica robusta e de um conjunto de regras bem estabelecidas.

Conclusão

Portanto, enquanto a resposta simples para 1+11 + 1 seja 22, esse resultado carrega consigo um significado profundo e uma conexão com áreas tão diversas quanto a álgebra abstrata, a teoria dos conjuntos, a aritmética modular e a lógica formal. Cada uma dessas abordagens amplia o entendimento do que significa "somar" e "contar", revelando a complexidade por trás de uma operação aparentemente simples. A matemática não é apenas uma ferramenta para realizar cálculos, mas uma linguagem sofisticada para explorar e compreender o mundo.

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Professor Luis P.
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1+1 = 2

 

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Professora MARIANA E.
Respondeu há 1 ano
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Dois

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Professor Diego P.
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1+1=2

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Professor Galego L.
Respondeu há 1 ano
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1+1= 2 (na base 10), mas na base 8 1+1= 2,04

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Professor Luciano F.
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2

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Professor Raul F.
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2

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Professora Aline C.
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Professor gabriel F.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Maria P.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professor Lameque S.
Respondeu há 1 ano
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2, isso pois 2-1=1

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Professor Valéria R.
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Uma banana mais uma banana = duas bananas

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Professor Pedro J.
Respondeu há 1 ano
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Uma unidade (1) mais uma unidade (1) igual a 2 unidades (2). Melhor forma de visualizar isso seria atribuindo algo à unidade, como por exemplo, laranjas. Se eu tenho 1 laranja, e recebo outra laranja, logo fico com 2 laranjas.

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Professor Leandro S.
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um mais um e igual a dois.

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Professor Levi S.
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1+1=2

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Professor Joao V.
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Professor Paulo T.
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1 + 1 = 2

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Professora Marta B.
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1 + 1 = 2

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Professora Juliana B.
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Olá!

Um mais um é igual a dois

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Professor JOSELIO S.
Respondeu há 1 ano
Contatar JOSELIO PATRICIO

1 + 1 é igual a 2

Essa demonstração pode ser feita dentro do sistema de lógica formal dos números naturais, usando o sistema axiomático de Peano. Aqui está um resumo:


  1. Axiomas de Peano:

    • Existem números naturais.
    • O número é um número natural.
    • Cada número natural n tem um sucessor , que também é um número natural.
  2. Definição de e :

    • O número é definido como , ou seja, o sucessor de .
    • O número é definido como , ou seja, o sucessor de .
  3. Adição nos Números Naturais:

    • A adição é definida recursivamente:
      • a+0 (base da recursão).
      • a+S(b)=S(a+b) (regra recursiva).
  4. Cálculo de 1+1:

    • Substituímos por : 1+1=1+S(0).
    • Pela definição recursiva da adição: 1+S(0)=S(1+0)
    • Pela base da recursão, 1+0=1:
    •                                       S(1+0)=S(1).
    • Por definição de sucessor, S(1) = 2:
    •                                S(1)=2.

Portanto, 1+1

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Professor kairo B.
Respondeu há 1 ano
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a somo de uma unidada mais uma unidade é igual a duas unidades 

1+1=2

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Professora Wirna F.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2 

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Professor Thalles A.
Respondeu há 1 ano
Contatar Thalles

Simples operação de adição:

1 + 1 = 2

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Professor Luiz R.
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1 + 1 = 2  -> Explicação.: ao somar elementos, tem-se a união dos mesmos. Logo, seja "I" um elemento qualquer, então tem-se I + I = II.

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Professora Ana C.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 =2

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Professor Rafael C.
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1 + 1 = 2

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Professora Leticia C.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 =2 2

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Professor Everton R.
Respondeu há 1 ano
Contatar Everton
1 + 1 = 2

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Professor Ederson L.
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É igual a dois. 

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Professora Cíntia R.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois! Matemática básica, mas sempre útil. Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição!

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Professor Wesley R.
Respondeu há 1 ano
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1+1=3, é igual ao que você quiser... É só mudar a axiomatica.

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Professora Maria C.
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A resposta para a sua pergunta é:

1+1=2

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Professor Gabriel M.
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dois

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Professora Camila C.
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2

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Professor Leone A.
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1+1=2

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Professor jean C.
Respondeu há 1 ano
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1+1 será igual a 2, mas não sempre!

Se você somar uma gota a mais uma gota, teremos então uma outra gota maior correto, por tanto nem sempre um mais um será dois.

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Professor Alesandro F.
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1+1=2

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Professor Ricardo C.
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Professor Gabriel S.
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Professor Fernando S.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Daniel F.
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2.

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Professora Juliana M.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois 

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Professor Kelvin A.
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1+1=2

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Professor Rodrigo S.
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1 + 1 =2

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Professor James S.
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é igual a dois

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Professora kaylane F.
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Um mais um é igual a dois. 
1+1=2

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Professor Rodrigo M.
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1 + 1 = 2

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Professor Davi S.
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Professora Bruna N.
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2

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Professora Rayssa V.
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1 (um) + (mais) 1 (um) = 2 (dois)

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Professora Paula C.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professor Paulo F.
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1 + 1 = 2

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Professora Hanna M.
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Dois

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Professor Bruno S.
Respondeu há 1 ano
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Se você tem um lápis e ganha outro lápis, você ficará com dois lápis. Do mesmo modo, um mais um é igual a dois.

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Professor Maycon H.
Respondeu há 1 ano
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Olá! 1+1=2. Se houver alguma dificuldade em entender como se chega a este resultado, ficarei feliz em lhe explicar!

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Professora Milena B.
Respondeu há 1 ano
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BOM DIA CAMILLY, Um mais um é igual a dois.

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Professor Thiago M.
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1 + 1 = 2

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Professor Leonardo Y.
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1 + 1 = 2

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Professor Heitor P.
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1+1 = 2

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Professora Jéssica M.
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2

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Professora Sofia C.
Respondeu há 1 ano
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A resposta é 2.

Se eu tenho uma maçã e você tem outra, juntos temos 2 maçãs.

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Professor Arlington P.
Respondeu há 1 ano
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2

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Professora Juliane P.
Respondeu há 1 ano
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1 unidade + 1 unidade = 2

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Professor Marcelo A.
Respondeu há 1 ano
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1+1 é igual a 2

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Professor Victor B.
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Um mais um é igual a dois.

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Professor Lucas S.
Respondeu há 1 ano
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2

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Professora Lohane
Respondeu há 1 ano
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1+1 é uma soma de dois números iguais, para resolver isso, imagine que você tem uma laranja e ganhe mais uma, logo, agora você tem duas laranjas. ???? 
Portanto, 1+1=2

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Professor Murilo M.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois.

 

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Professora Giovanna F.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professora Gleice G.
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Respondeu há 1 ano
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2

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Professora Camila R.
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dois

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Professora Yasmin S.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um (1+1) é igual a 2

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Professora MARIA O.
Respondeu há 1 ano
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2.

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Professor Ewerton D.
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1+1=2

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Professora Gabriela M.
Respondeu há 1 ano
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1+1 = 2

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Professora Beatriz S.
Respondeu há 1 ano
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1+ 1 =2

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Professor Eliézer M.
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1

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Professor Guilherme
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Thales T.
Respondeu há 1 ano
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Boa noite, Camilly.

Uma mais um é igual a dois. Em notação matemática 1 + 1 = 2. 

Pode parecer uma pergunta simples, mas na verdade Alfred Whitehead e Bertrand Russel levaram mais de 300 páginas para provar matematicamente essa proposição, mostrando que nada é tão óbvio quanto parece!

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Professora Franciane P.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Daniella S.
Respondeu há 1 ano
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Dois

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Professora Rafaella R.
Respondeu há 1 ano
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2

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Professor Leandro A.
Respondeu há 1 ano
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2

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Professor Jefferson G.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2 ????

uma unidade adicionada mais uma unidade é igual duas unidades

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Professora Regiane A.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2 Um mais um é igual a dois

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Professor Efraim O.
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1 + 1 = 2

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Professor João L.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Gisele F.
Respondeu há 1 ano
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1+1=21 + 1 = 2 ?

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Professor Joabe S.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Vinicius F.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2 

EX: Se você possui 1 laranja e você ganha mais 1 laranja, então terá 2 laranjas. Adição.

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Professora Raquel O.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professor João A.
Respondeu há 1 ano
Contatar João Paulo

2 (dois)

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Professor Ettore S.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois.

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Professor Cláudio F.
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1+1=2

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Professor David M.
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Dois

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Professor Rafael D.
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1+1=2

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Professora Milenna M.
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1+1=2

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Professor Guilherme P.
Respondeu há 1 ano
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Olá, Camilly.

Esta é uma operação matemática básica, conhecida como adição.

O resultado de uma adição é a soma.

Portanto, uma unidade somada a uma mesma unidade, se têm duas unidades de mesma medida.

Representando de forma numérica, temos: 1 + 1 = 2.

Obrigado por compartilhar sua dúvida, a sua dúvida pode ser a de muitos.

Conte sempre comigo.

 

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Professora Ana T.
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Um mais um é igual a dois

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Professora Keleey B.
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2

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Professor Vinícius W.
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2

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Professora Letícia T.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 é igual a 2

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Professor Johnny M.
Respondeu há 1 ano
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É possivel fazer essa conta utilizando os dedos, colocando um dedo levantado em cada mão e contando todos os dedos levantados, assim verá que um mais um é igual a dois.

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Professora Victória C.
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2 (dois)

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Professor Emerson L.
Respondeu há 1 ano
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A resposta é 2.

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Professor Manoel G.
Respondeu há 1 ano
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dois um

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Professora Isabela A.
Respondeu há 1 ano
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1+1=2

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Professora Beatriz S.
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1+1=2 Podemos pensar em barras de chocolate ????+????=???????? Se tenho uma barra de chocolate e ganho mais uma, tenho então um total de duas barras.

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Professor Romulo S.
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2

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Professora Wemylle A.
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2

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Professora Letícia P.
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1+1=2

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Professora Estella D.
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2

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Professora Amanda C.
Respondeu há 1 ano
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1 + 1 = 2

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Professor Thiago A.
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1+1 = 2

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Professor Alison S.
Respondeu há 1 ano
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Um mais um é igual a dois.
1 + 1 = 2

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Professor Luis S.
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1+1=2

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Professor Rodrigo C.
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Você acha que 1 + 1 = 2? Pense de novo. Hoje vou provar que 1 + 1 = 4. Acompanhe o raciocínio: 1. Começamos assumindo: a = b 2. Multiplicamos os dois lados por b: ab = b^2 3. Subtraímos a^2 dos dois lados: ab - a^2 = b^2 - a^2 4. Fatorando ambos os lados: a(b - a) = (b - a)(b + a) 5. Dividimos os dois lados por (b - a): a = b + a 6. Como a = b, substituímos: a = a + a \Rightarrow a = 2a 7. Dividindo os dois lados por a (assumindo a \ne 0): 1 = 2 8. Se 1 = 2, então: 1 + 1 = 2 + 2 = 4 Conclusão: Com uma matemática “criativa”, provamos que 1 + 1 = 4. (Só não tente isso na prova…)

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Professor Welken G.
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Respondeu há 1 ano
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O cálculo infinitesimal é uma teoria matemática que usa quantidades muito pequenas, como os infinitesimais, para manipular funções. 
 
O que é um infinitesimal?
  • Um infinitesimal é um número que é maior que qualquer número real negativo e menor que qualquer número real positivo. 
     
  • É uma quantidade que está mais perto de zero do que qualquer número real, mas diferente de zero. 
     
  • Zero é o único número real que é simultaneamente um infinitesimal. 
     
O que é o limite de uma função? 
 
  • O limite de uma função é usado para estudar o comportamento da função próximo de um ponto.
  • O limite de uma função pode ser usado para estudar o comportamento da função próximo de um ponto que não pertence ao domínio da função.
O que é o cálculo 1?
  • O cálculo 1 envolve os conceitos de limite, derivada e integral de uma função de uma variável. 
     
  • O cálculo 1 inclui revisão de funções, propriedades de limites, limites 0/0, limite infinito e no infinito, aplicações dos limites, derivadas das funções elementares. 

Comecou com a Incomesurabilidadce  de Empedocles e Anaxogaras OS  PRÉ-SOCRÁTICOS    da  Grécia  Mediterrânea:

 

Empédocles e Anaxágoras foram filósofos pré-socráticos que pertenciam à escola pluralista. Eles acreditavam que a origem do Universo não podia ser explicada por um único princípio, mas por vários elementos. 
 
Empédocles
  • Acreditava que a origem do Universo estava nos quatro elementos primordiais: terra, fogo, água e ar. 
     
  • Considerava esses elementos indestrutíveis e primordiais, que geram todas as coisas. 
     
  • Foi um filósofo, poeta e político grego que viveu entre 495 e 424 a.C. 
     
Anaxágoras
  • Acreditava que a origem do Universo estava em partículas infinitas, chamadas de sementes ou gérmes. 
     
  • Considerava que essas sementes se agregam ou se desagregam por meio de uma inteligência que governa tudo. 
     
  • Acreditava que tudo o que existe é composto por essas partículas. 
     
A escola pluralista é composta por Anaxágoras, Empédocles e Demócrito. Demócrito e Leucipo foram os fundadores da teoria atomista, que atribuía a origem à junção de partículas invisíveis e indivisíveis, chamadas de átomos. 
 
A  PALAVRA CHAVE  É INCOMENSUARABILIDADE E A ESCOLA PITAGÓRICA:
 
A incomensurabilidade na Grécia Antiga foi a descoberta de que a razão entre duas grandezas não pode ser expressa por um número racionalIsso significa que os números racionais não são suficientes para descrever a realidade. 
 
Descoberta 
 
  • A descoberta da incomensurabilidade foi feita pelos Pitagóricos, uma comunidade de gregos que estudava matemática, filosofia e ciências naturais.
  • A descoberta ocorreu ao demonstrarem que a diagonal de um quadrado de lado 1 não pode ser medida como um número inteiro ou uma razão de dois inteiros.
Implicações
  • A incomensurabilidade entre duas grandezas implica que elas são incomensuráveis, ou seja, que a razão entre elas não pode ser expressa por um número racional. 
     
  • A incomensurabilidade entre a diagonal e o lado de um quadrado é um exemplo de incomensurabilidade. 
     
  • A incomensurabilidade entre grandezas levou à descoberta dos números irracionais. 

 

O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL


?Suas aplicações revolucionou áreas tão diversas como a Matemática, Física, Engenharia e Economia. A capacidade do Cálculo em lidar com problemas envolvendo mudança e movimento conferiu-lhe um papel fundamental na modelagem, análise e resolução de desafios complexos,
desde calcular a velocidade de um objeto em queda livre até determinar a área sob uma curva (Boyer, 2010).

NEWTON E O CÁLCULO


*Foi desenvolvido entre 1665 e 1666;
*Chamou seu método de "fluxos e fluentes“;
*Manteve seus trabalhos em segredo por décadas (Boyer,
2010).
*“Sobre a quadratura das curvas”, Ótica (1704).

 

LEIBNIZ E O CÁLCULO


*Foi desenvolvido entre 1675 e 1685;
*Chamou seu método de “diferencial e integral“;
* Criou um sistema original de símbolos e representações
gráficas.
*Foi o primeiro a publicar seu sistema de Cálculo em dois
trabalhos datados de 1684 e 1686.

 

A GUERRA PELA AUTORIA DO CÁLCULO


*No final do século XVII;
*Matemática alemã e britânica;
*Buscavam reivindicar a autoria do Cálculo;
*Acusações de plágio;
*O maior debate sobre propriedade intelectual de todos os
tempos.

Para calcularmos limites de funções é necessário recordarmos a definição formal de limites e também o conceito de continuidade de funções (ler o artigo sobre limites); então, a definição formal de limites nos diz:

Seja f uma função e L um ponto contido no domínio de f. Dizemos que f tem limite L, no ponto a, se dado qualquer , exista um tal que, para qualquer x pertencente ao domínio de f, a condição abaixo seja satisfeita:

O limite L, quando existe, é único e representamos por:

 

Se combinarmos a definição de continuidade e de limites podemos simplesmente dizer que, se uma função f(x) é contínua em a, então:

 

 

Vamos, primeiramente, introduzir algumas propriedades úteis para calcular limites de funções:

1) Considere duas funções f(x) e g(x) onde queremos calcular o limite da soma de ambas. Neste caso, o limite da soma é a soma dos limites, ou seja:

Exemplo 1: Vamos calcular o limite de  tendendo a 1:

Note que a função poder ser escrita como a soma de duas outras, onde g(x)=2x. Como ambas são contínuas num ponto a qualquer que, neste caso, é igual a 1, temos:

Logo, o limite da função no ponto x = 1 vale 7, em outras palavras, 7 é o valor que deveria ter em 1 para ser contínua nesse ponto.

2) Seguinte a mesma lógica, se uma função é escrita pelo produto de duas outras, então vale a propriedade:

Ou seja, o limite do produto, é o produto dos limites.

3) Se uma função é obtida pela razão de duas outras, então vale:

4) Se quisermos calcular o limite de uma função constante do tipo ????(????) = ????, o seu limite será a própria constante:

5) As funções do tipo f(x)=xn e f(x)=x?n são contínuas para qualquer valor de ???? pertencente aos naturais e maior do que 1 (????? ? 1 , ???? ? ?). Logo, podemos calcular o limite de funções desse tipo segundo a regra:

limx?ax?n=a??n

Muitas vezes, para calcularmos limites de funções, utilizar técnicas de fatoração podem nos ajudar a poupar tempo. Vejamos:

Exemplo 2: Vamos calcular:

limx?1(x^2?1x?1)

Note que se quiséssemos calcular este limite seguindo a regra número 3, encontraríamos uma indeterminação, pois a função não é contínua no ponto ???? = 1,veja o porquê:

O quociente 0/0 é indeterminado. Mas agora, se fizermos uma manipulação algébrica na expressão fatorando os termos, obtemos:

Como a expressão simplificada resultou em uma função g(x) = x + 1, que é contínua em ???? = 1, podemos então calcular o seu limite:

O limite de uma função f(x) num ponto a não depende do valor que f(x) assume em a mas sim, dos valores que f(x) assume próximo de a (ver artigo sobre limites). Esta manipulação algébrica, do exemplo acima, serviu apenas como uma forma de transformação da expressão, a fim de encontrarmos esses valores pois na sua forma original encontrávamos uma indeterminação.

Referências Bibliográficas:

GUIDORIZZI, Hamilton L. Um Curso de Cálculo: Volume 1. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2001.

PISKUNOV, N. Cálculo Diferencial e Integral: Volume 1. Moscou: Editora Mir, 1977.

ROGAWSKI, Jon. Cálculo: Volume 1. Porto Alegre: Bookman, 2009.

 

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