Relações familiares e aprendizagem

Todos eles exercem seu papel com o mesmo grau de responsabilidade, mas com deveres e obrigações diferentes: - a escola deve ser aquela que acolherá o indivíduo num ambiente social de aprendizagem e será a facilitadora no processo de aquisição de conhecimentos. - a família é a estrutura básica de todos os indivíduos e será responsável, principalmente, pelo desenvolvimento emocional e afetivo do indivíduo. - o Estado é responsável por dar condições de cidadãos a todos nós e prezar pelo desenvolvimento da civilidade humana. - e a sociedade é responsável pela inserção do indivíduo em seus papéis, como por exemplo, trabalhador, eleitor, profissional entre outros. Att. Prof. Rodrigo Deusdara de Salvi (11) 99435-2493

Boa tarde! Podemos afirmar que a formação do indivíduo está relacionada a todos os fatores que o rodeiam. A família deveria ser a base desta formação, pois é o principal grupo de convivência do sujeito. Mas a sociedade também tem sua parcela de responsabilidade: a forma como um adulto se comporta diante de uma criança, mesmo que não haja aí um grau de parentesco, pode oferecer-lhe uma certa influência. A mídia também colabora com a formação dos sujeitos, ao divulgar a moda, a informação, a padronização de costumes. Já o governo é que deve sebresponsabilizar pelo ensino formal, garantindo uma boa estruturaveducacional aos alunos. Como seres sociais, estamos sempre interagindo com o meio e este acaba fazendo parte de nossa cultura e personalidade. Portanto, a educação de um indivíduo se dá, consciente ou inconscientemente, através de todos os que fazem parte da vida deste!

Aprendizagem não é apenas o que o estudante vê na sala de aula. Tudo na vida é ensino e aprendizagem e me todo o lugar principalmente no lar. Existe muita discussão entre educação e escolarização. Existe defesas de que a educação parte de casa e educação parte da escola. Mas, há um fator muito importante para a vida escolar dos estudantes que é a atuação da familia. Hoje em dia e com o advento da psicologia moderna interpretada de maneira errônea, por estar trabalhando o dia todo, as familias negligenciam a educação dos filhos deixando-os tomarem conta de suas próprias vidas desde a mais tenrra idade. Por fim, os filhos crescem sem limites, com uma escala de valores torcidos na mais notória falta de civilidade. Já houveram pesquisas comprovando que as familias que participam ativamente da vida dos filhos (educacional, social e cultural) oportunizam sucesso no processo ensino-aprendizagem. Familias que valorizam o estudo, a escola e seus professores transformam os filhos em cidadãos do bem e facilitam a aprendizagem.

No geral é possível compreender que a educação é um papel social, logo é compartilhada entre diferentes atores, como a família, a escola, o governo, entre outros.

 

Dizer que a educação é exclusividade dos pais no contexto atual é fechar os olhos para a realidade das famílias, inclusive lembrando da grande atuação da internet nas relações humanas contemporâneas.