Ortografia- Uso de "s", "ss", "c", "ç"
Marilia Couto Moratelli
em 12 de Janeiro de 2018

S

- Com qualquer forma dos verbos querer e pôr (quis, quiser, quiserem, pus, puseram).

 

- Com palavras derivadas de outras que também contenham “s”(casar- casamento/ cansar- cansado).

 

- Com adjetivos terminados em –oso e –osa: talentoso, amorosa.

 

- Com substantivos terminados em –ês ou esa: francês, francesa, portuguesa.

 

- Com adjetivos terminados em “ense”: catarinense, palmeirense.

 

 

 

SS

-Com substantivos formados a partir de verbos terminados em –cutir, -gredir, -mitir e –ceder (agredir- agressão, discutir-discussão, suceder-sucessão, transmitir- transmissão).

 

- Com substantivos que derivam de verbos terminados em –primir (oprimir- opressão, imprimir- impressão).

 

- Com superlativo: inteligentíssimo, péssimo, atrasadíssimo.

 

- Com palavras derivadas de outras que contenham “ss”: assessorar- assessor, confessar- confessionário.

C

- Com algumas palavras que terão som de “s”, seguidas das vogais “e” e “i” (você, conceder, cidade, importância).

Ç

- Com palavras derivadas de outras com o final –ento, -ator, -anto, -eter:

atento- atenção, infrator- infração, canto- canção, reter- retenção.

 

- Com as terminações –aço, -açar, -ança, -ção, -eça, -iça, -oça, -uça: cansaço, esvoaçar, esperança, oração, cabeça, cortiça, carroça, dentuça.

 

- Depois de alguns ditongos (vogais que não se separam): louça, afeição.

 

- Com alguns substantivos derivados de verbos terminados em “ar”: formar- formação, exportar- exportação, importar- importação, colocar- colocação.

 

Professora Marilia Couto Moratelli

MCM Consultoria em Idiomas

Santo André / SP

1 avaliação
Graduação: Letras- Português/Inglês e suas respectivas Literaturas (Fundação Santo André)
Olá, sou a professora Marilia. Desde 2004, ensino Língua Portuguesa, Inglesa, Redação e Literatura para alunos das mais diversas idades e com inúmeros objetivos. Meu maior foco é o trabalho com adultos, pois possuo uma metodologia de trabalho adaptada à necessidade dos meus alunos, isso faz com que o aluno aprenda mais rápido e de forma mais eficaz. Minhas áreas de atuação são preparatórios para vestibulares, ENEM, concursos e testes diversos. Ensino também a interpretar a questão de modo que vo ...
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