POR QUE ESTUDAR MATEMÁTICA É IMPORTANTE, BONITO E DIVERTIDO?
"Estudar geometria (formas concretas) tem um efeito muito grande na elevação da mente compelindo-a a raciocinar sobre entidades abstratas (álgebra)." Platão
Por isso, os filósofos gregos estimulavam o estudo da matemática e usavam a geometria para fazer contas abstratas como uma equação do segundo grau. Eles acreditavam que a matemática eleva a inteligência e cultura de um povo pela compreensão da sua filosofia.
MATEMÁTICA TEM SEMPRE QUE TER UMA UTILIDADE PRÁTICA IMEDIATA, DE FÁCIL COMPREENSÃO?
NÃO, a maioria das vezes não tem uma utilidade imediata e de fácil compreensão. É um erro o ensino ficar focando no utilitarismo todo o tempo. Mas o entendimento dos seus fundamentos pode ajudar a desenvolver o intelecto. Por isso, a pessoa estuda e faz uma força até compreender.
POR QUE NINGUÉM GOSTA DE MATEMÁTICA?
1) Pela minha visão, a matemática está sendo imposta a força pra criança decorar fórmulas e executar contas como se fosse um robô, se tornando um robô que reproduz ordens dos chefes das empresas. A única coisa que importa pra esses chefes é aumentar a produção e lucro. Aqui a matemática foi reduzida a uma ferramenta de controle de produtos e pessoas. E obviamente, as crianças não são robôs e é contra isso que elas se revoltam.
2) Os gregos amavam matemática, porque viam algo divino e sagrado nela, algo bonito e que gerava discussões filosóficas. Eu vejo que é a linguagem com que Deus escreveu o universo. O que se perdeu entre os gregos e nós? Perdeu-se a compreensão dos fundamentos da matemática, em detrimento de decorar fórmulas, fazer mil contas, sem saber de onde elas vieram e por que vieram. Por exemplo: você sabe o que é uma equação e porque ela funciona assim? De onde vêm essas ideias de achar o "X"? De onde vem uma equação do segundo grau? Por que "menos com menos é mais, na multiplicação" ? Quais os fundamentos disso tudo? A solução pra gostar de matemática é 1) a criança estudar com leveza porque ela quer estudar; 2) entender os fundamentos da matemática.
"Mas, assim nenhuma criança vai estudar, porque nenhuma quer estudar." Isso agora, porque elas foram obrigadas a estudar. E nada funciona por obrigação. Deus não obriga ninguém a fazer nada, ele respeita o livre-arbítrio. Nem mesmo a cura ele impõe a alguém. Então, quem somos nós pra impor que uma criança deva estudar matemática. Não deve.
Do meu ponto de vista, cada um nasce com um dom inspirado por Deus, algo pra essa pessoa trabalhar. Alguns nascem pra ser artistas, outros médicos, outros cientistas e engenheiros. Sabendo que Deus está no comando, vão nascer os cientistas e engenheiros que a sociedade precisa, assim como vão nascer médicos, professores, etc... Basta oferecer a oportunidade de educação para a criança e respeitar a vontade, a inclinação da criança em escolher o que ela quer viver e estudar.
MATEMÁTICA SERVE SÓ PRA CONTAR DINHEIRO?
NÃO. Ela serve pra descrever como Deus construiu todo o Universo. Como a ciência faz? Com observação, testes, formulações para prever o comportamento de sistemas. E assim, com a matemática a gente pode construir toda a base científica e tecnológica que nós conhecemos, construir sua casa, seu celular, essa internet, as pirâmides do Egito, fazer viagens espaciais, prever a órbita de um planeta, prever ciclos...
Vem entender os fundamentos da matemática!
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