Eu queria saber se pode no desenvolvimento usar o repertório como exemplo ao invés de na explicação
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Ana, comumente o repertório sociocultural é utilizado como um elemento fortalecedor do seu argumento. Mas a locação dele no seu texto, fica a seu critério desde que ele seja pertinente ao tema, produtivo (estabeleça bem ideias) e legitimado (tenha fonte).
Sigo à disposição para sanar mais dúvidas como essa por meio de aulas aqui na plataforma! Abraço!
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Olá, tudo bem?
Pode e até deve! Porém, existem outras formas de construir seu argumento também. Tudo vai depender do que pretender atingir argumentativamente no seu parágrafo.
Olá, Ana. Tudo bem ?
Em um texto argumentativo-dissertativo, a utilização do repertório durante o desenvolvimento se destaca pela capacidade de enriquecer os argumentos apresentados. É fundamental apresentar argumentos robustos, respaldados por dados e exemplos concretos, a fim de fortalecer a tese proposta. A antecipação de contra-argumentos e a resposta a esses de forma persuasiva contribuem para a solidez do texto. A organização lógica do conteúdo, mediante o uso de conectivos, é de grande importância para assegurar a coesão do texto. Na conclusão, é recomendável resumir os pontos centrais, reafirmando a importância do ponto de vista defendido. A aplicação eficaz do repertório não apenas robustece a argumentação, mas também confere ao texto um caráter envolvente e persuasivo.
Espero tê-la ajudado! Um abraço.
se o seu repertório for um caso de noticiário por exemplo, ele contará sim como rpertório e automaticamenco como exemplo de um caso que aconteceu.
Oi, Ana. Seu repertório precisa sustentar seu argumento, relacionando o argumento com seu repertório de maneira coesa. Espero ter ajudado, flor!
A citação do repertório, seja como exemplo ou explicação direta é sua escolha. O mais importante é montar um texto coerente , que justifique o método que você escolheu.
Ana, utilizar repertório é uma arma para você conseguir uma boa nota, porém, não é qualquer repertório. Você precisa empregar um repertório qualificado (pensamento de cientístas e pensadores, resultados de pesquisas, matérias de jornais respeitados escritas por jornalistas com conhecimento no tema), visto que empregar um repertório fraco (como fake news) levará à perda da sua pontuação.
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